あらすじ
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言うことをきかない子どもを「ほめて」「叱って」上手に伸ばす。コーチングをきわめた心理学者がおくる、最強ツール「お約束表」でお母さんの悩み解決!4～10歳の子どもに驚くほど効果的。
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Posted by ブクログ
学校の先生なら、しばしば活用されるシールなどの星取表と同じ仕組みです。
しかし、この理論の根底を理解していないとただ、シールを貼るだけの活動として終わってしまいます。
武田建先生は、長年「お約束表」を用いて行動療法の理論に則って子育ての中の親子関係を改善することを目指して来られています。この本を読むと、武田先生がお話しされている講義そのものです。
保育園・幼稚園の先生、小学校の先生、そして、特別支援の先生方がこの理論を理解して、こどもの好ましい行動を意識的に強化していけるように学んでいけるわかりやすい１冊です。もちろん保護者の方が読んでも参考になることが一杯です！
Posted by ブクログ
初任で低学年担任をした時、整理整頓ややるべきことがなかなかやれない（本人に悪気はない）子がいて、色々対策を試みるもほとほと困ったことがあった。
読んでいてその子を思い出し、あの時この本が近くにあったなら・・・と心の底から思った。
本では、心理学の知識に基づいた、子どもへの対応の仕方（タイムアウト等）と、「お約束表」の作り方、活用方法が書かれている。
お約束表の方が、作り方から気をつけること、軌道に乗った後のことなどとても詳しくて、そのまま真似できると思う。
私が担任したその子にも、自分流でお約束表を作っていたのだが、今更ながらたくさんの問題点が判明した。
その子と、この本に感謝をして、これから出会う子にはより良い対応をしていこうと思う。
