あらすじ
いじめは被害者の人生を数十年にわたり損ない，ときに破壊してしまう――蓄積されてきたエビデンスやいじめ自殺事件の検証から，曖昧なままにされてきた「いじめ被害の長期的影響」を実証的に明らかにし，被害者軽視の実情からの抜本的転換を迫る．「ひきこもり」の専門医による，いじめ認識／対策を根底的に変える一冊．
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Posted by ブクログ
私自身もいじめの被害者であり、その影響から、人間不信や物事の捉え方の歪みなど、今でもいじめの後遺症を感じることが多い。そんな中で本書が刊行され、気になって手に取った。
本書では、アメリカで2012年に、53年越しにいじめへの復讐を果たした老人男性の事件も紹介されている。もちろん銃撃という手段は許されるものではないが、そこまで長い年月を経てもなお、いじめによる傷が残り続け、ついには事件にまで至ってしまったことには、被害者として共感してしまう部分もあった。
日本のいじめ対策は、加害者への指導に重点が置かれる一方で、被害者へのケアは十分とはいえない。しかも、加害者側はよほど大きな事件になってニュースで名前が知られるようなケースでもない限り、その後の人生に大きな影響を受けることは少ない。一方で、被害者は傷を抱えたまま、声を上げても否定されたり、泣き寝入りしたりすることもある。この状況はおかしいのではないか。
そうした、いじめが終わった後も被害者に残り続ける影響を「いじめ後遺症」と名付け、もっと社会に認知してほしいという思いが、本書には込められている。
さらに、こうした状況を生み出してしまう行政のクローズドな体質や、実際の事例を通した被害者ケアについても触れられている。
学校という檻は、集団教育である以上、いじめはなくならない。だからこそ、いじめが起きた後に「被害者を中心に考える」ことが重要なのだと感じた。
自分自身がいじめの影響を今でも感じているからこそ、他人事とは思えず、考えさせられる一冊だった。
Posted by ブクログ
読んでいておもしろい本ではないと思う。その理由は、本書の大半がいじめに対する実践的な対応法が書かれており、その内容も、いじめは発生する前提で(根絶は不可能という前提で)被害者中心の対応をすべき、という、「それはそうだろうな」とうなずける、いわば普通の内容である。
しかし、現状のいじめへの対応として、そのような現実的かつ常識的に思える対応さえなされていないのだろう。それは本書内で紙幅を割かれる旭川市いじめ自殺の経緯を読んでもよくわかる。
ちなみにラストは著者お得意のオープンダイアローグで終わる。内容的にはほかの著書とおなじくオープンダイアローグの説明なので、読んだことある人は飛ばしていい。
