【感想・ネタバレ】『学び合い』入門 : これで、分からない子が誰もいなくなる！のレビュー

三崎隆

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。

認知心理学の研究成果に基づいた児童・生徒の授業における理解の実態と「学び合い」の考え方による授業理論を展開する。また、実際の授業の進め方については事例研究による解説も加え、彼らの変容過程を紹介する。

[ブクログ · ★★★★★]

『学び合い』の理論的実践書。
私は、スタートブックで概略を掴んだあとに読んで、丁度いいと感じました。
理論編では、社会的構成主義や認知心理学の研究成果にもとづいて、『学び合い』の考え方が解説されています。
実践編では、本時の目標をつくるところから始まる学習指導案の書き方や、環境整備、評価について詳しく事例を使ってまとめられています。
この本を読んで、『学び合い』の考え方がより深いところまで落ちた気がしています。
『学び合い』を知りたい方、学校教育に興味のある方、教育に関わっている方には、ぜひ読んでもらいたい一冊です。