【感想・ネタバレ】「当たり前」をやめるとクラスが回る! あえてやらない学級づくりのレビュー

あらすじ

子どもが自分で考え行動する!
問題が起きても子ども同士話し合って解決し、助け合うようになる!
そんなクラスづくりのカギは「教師が手を手を出しすぎないこと」!

本書では、学級でよくある「つい教師が手を出してしまう」場面をとりあげ、
子どもが判断・対処する力を養っていくための方法を教えます!
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子どものためを思って、つい先回りして助けたり、
教師が何でもしてあげなければと焦っていたりしませんか?

・整列のたびに「早く並んで!」と声をかける
・「先生、服が汚れちゃった」に慌てて対処
・雨の日の外遊びを禁止する
……実はこれ、全部やらなくていいことなんです!

教師がよかれと思ってやっていることが、
子どもが成長する機会を奪っているかもしれません。

先回りではなく、信じて見守る。ときには手放す。
むしろ「やらない」ことで子どもができるようになっていく!
そのための具体的な声かけや関わり方がつまった1冊です!

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