あらすじ
なつみ 「夏休みに入ったので、わたしたちは前からやってみたかったポッドキャストを始めることにしました！ まず、わたしたちがどんな人か自己紹介します！ 名前とー、学年と好きな科目と趣味、自分を動物に例えると？ っていうのと、あと、好きな四字熟語、を、言いますね！ はい、では！ れなどんからどうぞ！」ー中略ーこの４人で、今日からポッドキャストやります！ この４人で、うちの学校の、中学校の全員です。だから『全校生徒ラジオ』って、タイトルつけました。それで、……ー中略ー
なつみ 「思いついた？ どんな番組にしたいか」
橘 「シンプルに行くよ。ええと、わたしたちは、良く言えば少数精鋭だけど、普通に言えば過疎の村の普通の中学生４人です。ポッドキャストで、特別なことや面白い話はできないかもしれないけど、この４人で一緒の学校で過ごせるのは来年の３月までです。だから４人がどういうふうに話していたかを残しておきたいし、それを聴いてみたいよって人がいたら、聴いてもらおうかなと思います。そういう行き当たりばったりの雑談番組です。こんな感じか」
なつみ 「そう、そういう感じ！ さすがたっちー！」
モモ 「まとめ王」
れなどん 「うん、謙虚さも出ている」
橘 「ありがとう。ていうか、まとめ王とは？ あとさっき、うっすら聞こえたけど、おたより募集してた？」
なつみ 「してた！」
モモ 「悩み相談と、好きな四字熟語と、聴いたよって報告を募集－－－－－－－－
ーーーーーーー同年代の女子がただしゃべってるだけのポッドキャスト番組を、男のオレが文字起こしするって、どうなんだろうか。
キモくね？ しかも芸能人とかじゃなくて、一般人のポッドキャストだぜ。
……やっぱキモいような気がする。だけどもうしてしまった。完成してしまった。
しかもわりと完璧じゃないか？ この文字起こし。
少なくともアプリのAIがテキスト化した最初のやつより、全然サマになってるだろ。（本文より）
全校生徒４人で夏休みに始めてみたラジオがおこすいろいろな小さな奇跡を描く。
感情タグBEST3
Posted by ブクログ
これは良い！すごく良い！！！
みんなが個としてもグループとしても刺激しあってイキイキしてて爽快。BGMは「そばにいてラジオ」で読み終えました。
初読みでしたが、これは要注目の作家さん。
Posted by ブクログ
装丁めっちゃかわいくないですか!?好き。
普通の中学生って何話してるんだろう？スタバでおしゃべりしてるOLは？交通指導員のおじいさんたちは？自分とは違う「普通」が世の中には無数にあって、その違いにショックを受けることがあるけれど、逆に良いこともあるのかもと思える本でした。
ラジオの書き起こしから始まってびっくりしたけど、どんどん4人の個性が掴めてきて、気づいたら誰の発言かすぐわかるようになりました。4人の雑談とリスナーのもだもだするところをもっと見たい、読み終わりたくなかった……。でも、作中に出てきたポッドキャストや音楽を聞くのが楽しみです！
Posted by ブクログ
読み始めてしばらく経ってから登場する不登校の少年が実は主人公なのですが、"世界を眺めている自分、オーディエンスである自分"という自意識を鮮やかに描いてる。不登校の子だけじゃなく教室にいても自分は世界の主役じゃなくて観測者だという気がするすべての脇役の人々に響く小説。しかも爽快。横書きで、普段あんまり小説読まない子にもおすすめできます。
Posted by ブクログ
『会話』を描く大天才の児童文学作家、有沢佳映さんの新作。発売前から楽しみにしていた。
本当にこの作家さんは会話を描くのがとにかく天才（２回目）なんだけど、今作は4人の中学生がポッドキャスト配信をはじめる話なのです。
設定だけで大優勝でしょう。
夏休み期間、この4人のポッドキャスト配信＋文字起こしリスナー視点だけで、一冊終わります。ポッドキャストの部分なんて、本気で会話文しかない。
なのに最高に面白いの。ぜひ読んでほしい。
あと私はラジオ好きなので、ポッドキャストにも手を出すことにしよう、と思ったり。
児童書って、どうしても説教くさくなりがちなんだけど、そうじゃないところが良いのだろうな。伝えたいことは伝わるけど、くどくないというか。
みんながこの本を読んで元気になってくれたらいいのになあ。全員読んでくれないかなあ。
