あらすじ
彼らはみな、加害者である前に被害者であった――。貧困、育児放棄、虐待、発達障害によるいじめ、厳しすぎるしつけ。過酷な環境で過ごし、犯罪に走った少年たち。そんな彼らの固く閉ざされた心の扉が「物語の教室」を通して少しずつ開かれ、心の内に秘めた思いが詩となって溢れ出す。受刑者に寄り添い向き合ってきた作家が編んだ奇跡の詩集、待望の第二弾。『世界はもっと美しくなる』改題。
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Posted by ブクログ
奈良少年刑務所詩集第二弾
ここにあるのは封じ込めていた愛への渇望。
☆愛を欲しい自分 愛を与えたい自分に 気がついたから これからは 「与えてもらえる人になるため 人に与えていきたい」って思う
☆刑務所の監房の扉の内側にはドアノブがありません。自分で扉を開けるということが一切ないからです。
☆詩の力 詩とは、心の襟を正さなければ書けない神聖な言葉。自分の魂の本質がバレてしまいそうな言葉だ。詩は心の結晶。だからこそ受け止めてもらったという実感が強くなるのでは。
☆根源的自信=基本的自尊感情
☆子どもは何を教えられたかではなく、どう接されたかから学ぶ
☆ぼくは 家族の愛を知らずに育った だから 家族の話を聞くと いらだちしか湧かなかった でも それはうらやましかったからだ と いまは 素直に思える
Posted by ブクログ
圧倒的に苦しい
これを読むことが彼らを救うことに、なるのかは分からない。彼らの向こうには彼らの犯したことによる被害者もいる。
でも彼らの絞り出した言葉を誰かれが読んで受け止める意味はあると思う
胸が締め付けられるけど、目を逸らしちゃいけないような、そんな本
Posted by ブクログ
心に鎧をまとった青少年の詩を読んで、彼らが特別な存在ではないと感じた。私も彼らと一緒。彼らは私と一緒。
人とのつながり、愛を求めている。ただそれだけなのだ。
人は、本音を吐いてくれると心の距離が縮まったと感じる。人が本音を吐くには相手が安心できる相手かどうか見定めなければならない。心を閉ざしている人は、本音を吐く経験が無かったのだ。だから本音を吐露できずに、心のモヤモヤを解消できずに閉塞感に苛まれて、生きづらさを感じてしまう。彼らにも、私にも安心できる居場所、存在が早く見つかるといいな。
Posted by ブクログ
奈良少年刑務所の社会性涵養プログラムの中で紡がれた、少年たちの詩集。
言葉として表現されたものの向こう側にある情景を想像して、胸が締め付けられます。
罪を犯すことのない人生を、彼らが選べていたのなら。
少年たちの置かれていた過酷な現実が詩の向こう側に浮かび、言葉にならない悲しみを感じます。
Posted by ブクログ
詩の形は自由だ・・・
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感じたこと
屋根のあるところで眠れる
ご飯が食べられる
お風呂にも入れる
それは ありがたいこと
凶悪な罪を犯した 少年の
狡猾な心を育てた ネグレクト
そんな不安 詩で吐き出して エスケープを
痛切な 叫びを聴いて
虐待を ひいては犯罪を なくしたい
そんな理想論を 語っている