秋葉剛史のレビュー一覧

形而上学とは何か

秋葉剛史

難解な部分が多かったけれど大いに刺激を受けた。形而上の用語の成り立ちはコラムで説明されているし、テーマ毎に丁寧な解説がなされていて良書だと感じた。
形而上学では、何気に使っている用語（全体と部分、モノとコト、因果、自由、類似性など）が深掘りされていて、興味深いのだが、気持ち悪い面もある。
例えば、モノとコトに関しては、モノ主義、コト主義というそれぞれ極端な立場から理論の成立を試みているけど、現実とはかけ離れていて永遠に得られることのない解をさがしているようである。もちろんハイブリッド主義もあるけど、主流でもなさそう。極端の理論は危険とも感じる。ハイブリッドに解を収斂する努力をしたほうが現実世界には役立ちそうだ。経済学は現実離れした前提で新自由主義みたいなおかしなしそうを生んでしまった。学問の世界では社会への影響を良く考えてほしい。都合よく解釈する人が出てきそう。途中から本の内容と関係ないことを書いてしまった。

哲学がわかる 形而上学

スティーヴン・マンフォード / 秋葉剛史 / 北村直彰

分析形而上学についての入門書

なんとなくラッセル『哲学入門』の現代版みたいな感じがあって、文章の平易さや明快さが素晴らしかった

哲学がわかる 形而上学

スティーヴン・マンフォード / 秋葉剛史 / 北村直彰

先日、形而上学の入門に関する本を読んだのですが、今一つピンと来なかったので、もっと易しそうな形而上学の本を読もうと思い、手に取ってみました。

結果として、理解はあまり進みませんでしたが、今回、本書を読んでいて思ったのは、「形而上学は無限後退を嫌うけれども、実は無限後退は、形而上学が対象物（事象）を扱うときに、通過すべきチェックポイントになり得るのではないか」ということ。
なぜなら、無限後退を回避、あるいは乗り越えることができると、形而上学は進歩するので。

なお、第10章で、形而上学と科学が対比して述べられているのですが、基本的には理系の道を進んできた自分にとっては、形而上学よりも科学の考え方の方がしっくりくると思いましたし、科学の方が緻密だと、改めて感じました。
同時に、科学に関する知識は、形而上学を学ぶ上では、むしろ邪魔になるかもしれない、とも思いました。

とりあえず、形而上学の本からは、一旦離れようと思います。
また、気が向いたら、戻ってみるかもしれません。

形而上学とは何か

秋葉剛史

「形而上学」という言葉を初めて知ったのは、高校時代（確か高１のとき）の現代国語の授業。
説明を聞いても今一つピンとこず、今まで来てしまったのですが、運よく（？）本書を目にしたので読んでみました。
ちなみに、上記の授業で聞いた内容は、この本を読む限りでは、若干的外れだったような気がします（記憶違いだったらごめんなさい）。

「形而上学とは何か」については、本書で理解できた気がしますが、本書の内容については、自分にはレベルが高すぎたようで、というか、馴染みがない考え方がたくさん出てきたためか、あまり理解できませんでした。
だからといって参考にならなかったわけではなく、形而上学の主題の立て方、とくに二元論的な議論の進め方については、なるほど、と思う部分が多々ありました。
が、議論の大枠にはついては「なるほど」と思えても、議論の詳細にはついていけず、文字を追うだけになってしまったページがたくさんあったのも事実。

とりあえず、参考文献がたくさん書かれてあったので、その中から、とっつきやすそうなものを見つけて、もう少し身の丈に合った形而上学の本を読んでみたいと思います。

形而上学とは何か

秋葉剛史

トピックの選定、それぞれの導入の手際のよさ、諸理論の取り扱いかた、全体の統一性、読書案内などどれをとってもこのサイズの入門書として適切であり、学部向け講義の教科書としても使いやすそうなつくりになっている。形而上学に限らず、現代哲学に関心のある初学者に広く推奨できる。

哲学がわかる 形而上学

スティーヴン・マンフォード / 秋葉剛史 / 北村直彰

非常に読みやすくさらっと読めてしまったので，時間をあけてもう一度読んでみたい．
因果，時間等について考えたことがある人からすると物足りないところもある．