ロン・バーガーのレビュー一覧

子どもの誇りに灯をともす――誰もが探究して学びあうクラフトマンシップの文化をつくる

質の高い作品づくりにこだわる「文化」をつくっていく力強い実践。

エクセレンスの倫理観。ポジティブなピアプレッシャー。批評。心理的安全性。モデルとなる作品を複数示すこと。たくさんの学びがあった。

ロン・バーガーの熱量に圧倒されて心が揺さぶられた。自分にできていないことを痛感して落ち込んだりもした。でも向き合って、少しでも自分自身の取り組みを改善していきたい。

子どもの誇りに灯をともす――誰もが探究して学びあうクラフトマンシップの文化をつくる

学校にエクセレンスの文化をつくる、根付かせる！

▼質の高い作品は、子どもたちに変容をもたらす力を持っている。

自分の力で素晴らしいものをつくるあげた！という達成感や自信を持てる経験は、子どもたちに自分のもつ変わるという可能性を後押しさせ、もっと良いものをつくりたいという気持ちを抱かせる。

また、そういう人たちの集まり、文化があることで、子どもたちはその文化に適応しようとする。量ではなく、質を大事にしようとする集団になる。

▼学校は、熱心に取り組むことが安全であり、クールなことだとされる文化を意識的に育む必要がある。（ポジティブなビア・プレッシャー）

▼子どもが、「ここは安全な場所だ」と感じることで、失敗を恐れず思い切って挑戦し、一生懸命努力しても大丈夫だと感じられる心理的安全性があること。

▼自尊心は、褒め言葉ではなく、「成し遂げる」ことで育まれる

▼「模倣する（モデルや規範に倣うこと）」から始まる

そのことが、誠実さ、自分や他者を尊重すること、責任感、思いやり、勤勉さを大切だと思う人を育んでいくことにもつながる。

エクセレンスな文化を育む一員であろうという姿勢を教師も子どもたちも保護者も共有できることが、前向きな道につながるのだろう。