石井志昂のレビュー一覧

フリースクールを考えたら最初に読む本

あとがきにあった、管理教育と保護者の不安は表裏一体、という内容が身に染みた。
私は目の前の子どもの今の笑顔を大切にできているだろうか。
公立学校以外の選択肢が身近になることはいいことなんだろうと思いつつ、公教育はこの流れを良しとしていいのか、難しいところだなと感じる。

フリースクールを考えたら最初に読む本

フリースクールを運営しているものです。「どこも頑張ってるんだな」と素直に思いました。フリースクールを考えたら、まず読む本だと思います。ただ、『ゲーム依存に関しては子どものこころの発達を知るシリーズ⑩ ゲーム・ネットの世界から離れられない子どもたち 子どもが社会から孤立しないために』も合わせて読むのがおすすめです。

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

小中高学校は閉ざされた空間なので、そこに合わない子には他の居場所を教えてあげて、成長してもらいたい。

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

たまに娘が学校に行きたくないというので読んでみた。

学校に行かない！選択肢もあると思って子育てしてるのでタメになりました。

フリースクールを考えたら最初に読む本

フリースクールの入門書として最適。選ぶポイント、良いスタッフの見分け方、入会費や月謝の相場が分かる。

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

その気配がわずかにわが子にあったので手に取った。
至極当然といえば当然なことが書いてあるが、ある種自分が「学校に行かせないと不安」と思って、子どもの背中を押し出していたことには気づく。

雑談に付き合う、子どもを信じる。
子ども時代を助走期間として考えるのではなく、今その瞬間に向き合う子どもの気持ちになり、子ども扱いをしない。

平易なのであっさり読み終えたがシンプルで大切なことは書かれていた。

フリースクールを考えたら最初に読む本

不登校新聞編集長で自身も中学・高校をフリースクールで過ごした経験を持つ著者による、フリースクールについて概要を紹介した本。読んだきっかけは、当時、子どもが朝起きられず一週間に2日、3日休んでいたため。

不登校児のうち、フリースクールに通っているのは5%程度とのこと。スクールの数も全国に500校程度と結構マイナーな選択肢のようだ。ただ、フリースクールというものがあることは知っていても、詳しくはわからなかったので、本書で知ることができてよかった。子どもの居場所の選択肢として、頭の片隅にとめておきたい。

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

「学校に行きたくない」と言われると、「いつまで休む？」「原因は何？」「このまま学校に行けなかった時のその先は？」など、一気に浮上する沢山の不安。
それらを解消してくれる一冊だった。

わからないから不安だったが、選択肢が広がっていることや、親がするべきことを知ることができ、安心感を得られる内容だった。

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

　ご自身も不登校を経験し、現在は不登校新聞の編集長となった著者が、子どもが学校に行きたくないと言い出した時に、親がどのように接すればいいのかを教えてくれる1冊。

　一口に不登校と言っても、その原因はいろいろあり、対応も一つではないだろうが、参考になることは間違いないし、今は不登校ではないお子さんも、いつ学校に行かなくなるかはわからないため、予習しておくのも悪くないだろう。

　 36ページにある、「子どもをコントロールしようとするとうまくいかなくて、子どもの意思を尊重すると親も子どももハッピーになれる」という言葉が印象に残った。

　自己肯定感という言葉を1980年代の前半に言い始めたという汐見先生が、それが一人歩きしていることを嘆いていることが書いてあった。118ページ、「自己肯定感が低いとか高いとか、人間をそんなに単純に見るのはどうかと思う」という話は納得である。

　お子さんが小中学生のお父さん、お母さん方は、参考になる1冊ではないだろうか。

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

思ったより薄くてさらりと読めました
まだうちの子は小学校行ってないけど言われたら全く対応出来ないやろうなと思って予習するノリで読みました
学校行かない選択をした人の話があったりフリースクールがいまいち何の場所かすらわかってなかったので色々勉強になりました

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

川上量生氏との対談から、
「今の学校教育が多様性を許していないというのが、不登校の根本的な原因だと思っています。」
汐見稔幸氏との対談から、
「実際には学びの本来の姿はどういうことなのかを探究しているところが、フリースクールなんですよ。」

教室に集団で集まって教育を受け、クラスの人間と“一緒に”“仲良く”を半ば強制する学校のスタイルへの依存が変わっていく事を願っています。

フリースクールを考えたら最初に読む本

学校以外にも選択肢はあることを伝えるのは大切。
そのひとつのフリースクールについて書かれた本。
これは当人の選択肢を奪わないために必要となる、保護者向けの情報なのかも。フリースクールが絶対であるとの内容ではないのも大切だろう。

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

わたしの子どもはまだ赤ちゃんだけど
ずいぶん早い予習のつもりで読みました。

わたしは不登校こそしなかったけど
小学校も中学校も嫌いでいつも行きたくなかったので、我が子はどうなるかと今からドキドキしています。
(子どものための予習のつもりなのに、自分が当時つらかった理由をこの本に探してしまうのは良くないなとは思いました。)


要は親にできることは
　子どもを信じる
　休みたいときは休ませる
　雑談をする
　逃げ道を用意する
そんな感じかと思います。


いまは、そんなことは当たり前にできるでしょと思ってしまいますが、当事者になると意外と焦っちゃったり、夫と足並みが揃わずケンカしちゃったりするのでしょう。
何かあったらもう一度この本に戻って来れるようにしたいですね。

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1番、刺さったのは
N高の川上さんの言葉でした。

「公立の小中は多様性を学ぶ上で良かったが
高校は偏差値で輪切りにされて
似たような人が集まるのであまり意味がなかった」

わたしの感覚は全く逆でした。
小中ではかなりの多様性の中でクラスカーストができ、どうしても下の方に来てしまいつらい思いをしましたが、高校・大学・就職と進むにつれ、意見の近い人たちだけが集まってきて、クラスメートがどんどんとフラットになっていき、生きやすくなったと感じていました。

狭い世界を生きていると指摘されているようで、ドキッとしました。
親として子どもに見せている生き方にも考え及ぶものでした。

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

不登校になり初めの方へのバイブルという感じです。最後にN高の川上さんとの対談があり、学校の様子を感じることが出来るので、興味のある方にはオススメです！
私も知識を入れる事で不安がかなり軽くなりました。不登校で悩んでる方にはオススメだと思います。

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

不登校のためのお助け本かと思ったけど、子供への接し方マニュアルって感じ。
小学生の親で、一度でも子供に怒鳴ったり怒って泣かせたりしたことある人は絶対に読むべき。

うちはまだ不登校ではないけれど、子供への接し方を改めようと強く感じました

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

小５の長女がコロナ分散登校辺りからちょいちょい学校を休む様になった。理由を聞くが、「食欲ない」や「お腹痛い」など。学校が嫌な大きな理由は無い様、妻がスクールカウンセラーに連れていくが、取り立てて問題ないようだ。私も最初は不安やイライラしていたが、無理に行けと言う方が良くないと言うことを聞き、暖かく見守ることに、が親としてはどうするのが良いのか情報を得たく手に取る。なるほどと思うような内容も多く、助けになった。

■学び
子供は雑談したがっている
会話を誘導しない、オウム返し
子供は親の笑顔が好き
学校を休みたいと言ったら休ませる
数日休むと学校に行きたくなるし、こまめに休んだ方が深刻になりにくい
子供扱いしないで信頼する
N高等学校

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

とりあえず雑談…はしているから子どもを信じて日々を楽しもうってことですね。N高が気になったので調べようと思いました。

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

不登校だった著者が、不登校である子供についてのノウハウを語った本。

何はともあれ、子供が学校に行きたくない理由が本人にも分からないことがあることが驚き。
あと、学校に行きたくないと子供に言われた場合、本人は勇気を出して言っているのだから、真摯に受け止めて２週間程度休ませてあげるのが正解というのも驚き。
対処って難しい。

フリースクールを考えたら最初に読む本

もう少しいいところ悪いところとか、こんなケースにはフリースクールが向いてるかもみたいな説明があるかと思いました

「学校に行きたくない」と子どもが言ったとき親ができること

小2娘が毎朝「学校行きたくない」と言うようになり読んでみた。深刻なのか甘えなのか、親はどうするのがよいのか。

内容もそうだけど、表紙に描いてあるヨシタケさんの「そうだ。学校に行ってほしいんじゃない。幸せになってほしいんだ。我々は「良かれと思って」何ができるのか。」にしびれる。

以下、私に響いた言葉たち。

１章　子どもがのびのびと育つためにできること
・子どもは雑談したがっている
→話をコントロールしたり、親が期待する結論に導こうとしたりしない。とにかく聞くのみ。「気にするな」「仕方がない」もNG。オウム返しが適切
・子どもに提案するときはひと呼吸置く
→提案は難しい。大人のあるべき姿が正解じゃない。
・子どもは親の笑顔が好き

２章　子どものSOSをキャッチするためにできること
・代表的な５つのSOS
「体調不良」「食欲不振」「情緒不安定」「宿題が手につかない」「不眠」
・親の直感を信じて子どもに率直に聞いて大丈夫
「もう少し様子を見てみよう」「もう少し頑張ってみよう」はNG

３章　子どもが学校に行かないときにできること
・つらいまま学校に行くほうが傷は深くなる
まずは体と心を休ませる→感情噴出期→自分に起きたことを言語化→親離れ
・いわれて嬉しい言葉「好きにしていいよ」「ありがとう」
・勉強はいつでもできると開き直るので、学びたいところで学ばせる
・子どもの社会性は家庭で育つ

４章　子どもの将来のためにできること
・子どもを信じて応援する