新井立夫のレビュー一覧

教員採用のカラクリ 「高人気」職のドタバタ受験事情

面白かった。採用の流れは大体そんな感じである。真面目な学生は採用試験の疑似体験としてお勧めの本である。

教員採用のカラクリ 「高人気」職のドタバタ受験事情

　教員試験についての裏側をバッサリ書いている。読んでいて、ニヤニヤが止まらなかった。
　意外に教員を考えている高校生向けなのかなと思える。

　結構、「現実」っぽいことも書いてあるし、教員考えている人はぜひとも読むべき。

教員採用のカラクリ 「高人気」職のドタバタ受験事情

大学に入学した後、最初に迫られる職業選択は「教職課程を履修するか」だろう（僕は選択を迫られない学部学科だったけれど）。あるいは高校生のときにすでに教育学部を選択して大学に入学する人もいる。

ただ、本書でも触れられているとおり、履修の途中で脱落する人も多い（たとえ教育学部生だとしても）。無事履修しても筆記試験があるし、面接で落ちるかもしれないし、採用されても、働いてみると想像と違うこともある。それぞれのタイミングで、何か誤解・問題があったりするのだと思う。

そういう意味で、進路を考える高校生２年生あたりから採用試験真っ只中の４年生まで、他の本ではなかなか知ることのできない「裏側」や「民間企業との違い」がたくさん書かれていて有益だと思う。

バカ学生に誰がした？ 進路指導教員のぶっちゃけ話

入試形態の問題が検討されるたびに、思っていた、高校側はどう考えているのだろう？？？という疑問にとても良く答えてくれた本でした。「指定校推薦」！最初に聞いた時は、そりゃ附属高校扱いだろ〜〜って思ったのですが、慣れてきていました。

確かに現在の様々な入試をちゃんと考えていきたいと思います。

バカ学生に誰がした？ 進路指導教員のぶっちゃけ話

高校から大学への接続部分について、学校外部と、学校内部の２つの目線で書かれた本。

いかにして大学が選ばれているのかという裏側や、そこで錯綜している情報などについて詳しく書かれている。

そもそも進路指導の先生は１科目の先生でしかないわけで、その先生が文系も理系も問わず、あらゆる進路のアドバイスをするというのにムリがある気がする。
法学部希望者には法学部出身の、工学部希望者には工学部出身の先生がアドバイスをするべきだし、もし学内にそういった先生がいないのであれば、外部調達する必要があるのではないだろうか。

バカ学生に誰がした？ 進路指導教員のぶっちゃけ話

大学ジャーナリスト　石渡嶺司氏が、今度は高校の進路指導に切り込んでいます！
この本を高校生の内に読んでいれば、大学選びに新たな考え方を学べることでしょう。
大学卒業時に、バカ学生のまま未就職にならないためにも知っておくべき情報が満載です。

バカ学生に誰がした？ 進路指導教員のぶっちゃけ話

高校生本人が読んでもこの本は多いに参考になるはず。

なかでも、指定校推薦のカラクリや専門学校の就職率の数字のマジックは必見。美味しい話には裏がある、を地で行くようなカラクリだ。

親子で読めて二度おいしい本書「バカ学生に誰がした？」。受験をとりまく環境をざっくりと知りたい方にお薦め。

バカ学生に誰がした？ 進路指導教員のぶっちゃけ話

進路指導の先生方のご苦労を通した高校教育の難しさが語られている。少子化の問題、高大連携の課題、キャリア教育の本質など、様々な領域に関連する奥深い問題提起であると感じました。

教員採用のカラクリ 「高人気」職のドタバタ受験事情

教員とは、、、、、教採とわ、、、、？
世界が狭いにいるだけに、もっと実践的で、机上の考えではない、現実に目を向けて照合するべきでわ？？と不服が募る。

バカ学生に誰がした？ 進路指導教員のぶっちゃけ話

高校の進路指導教員の視点で、その仕事内容をはじめ、大学入試、親との関係、未履修問題等についての「ぶっちゃけ話」が語られている。なかなか興味深い内容なのだが、いかんせんノリが軽すぎる気はした。特に、各章に設けられている「まとめにならないまとめ」は受けをねらってのものだとは思うが、正直、ちょっと読んでいて不快になるような書きぶりだった。

教員採用のカラクリ 「高人気」職のドタバタ受験事情

おもしろい視点で書かれていてよかった。
教師用指導書や教員資格認定試験など、知らないこともたくさんありました。

教員採用のカラクリ 「高人気」職のドタバタ受験事情

2次試験対策講座の準備のために読んだ。
使えそうな資料もGETできた。
ちょっと裏側から見た教採も面白い。
学生さんたちに必要なエッセンスを抽出する。

教員採用のカラクリ 「高人気」職のドタバタ受験事情

教員って、一般就職よりは簡単なんだろうなと思っていたけど、そんなことなかった。
勉強、指導案などで物理的に忙しいのもあるけど、それに加えてひとりひとりの自由な教育ができなそうやなと感じた。窮屈なイメージ。
あと、そんなに教員採用と一般就職の併願が嫌われるんやろうか。受け入れ側にもっともっと柔軟な姿勢も求められるし、スケジュールも学生にゆとりを与えられるようにしたほうがいいのでは、と思う。

教員採用のカラクリ 「高人気」職のドタバタ受験事情

　教員採用試験の勝ち組はどういうことをする学生なのか、ということがコミカルに解説された本。試験そのものに加えて、教員という仕事について、試験を受けるまでの教職科目の取り方から教育実習のやり方、民間との併願の状況なども解説されている。
　各章に「まとめ」があって、それが面白い。例えば「・都市部の教員は採用者数が多く倍率が低いです・都市部の教員は退職者数が多く残留率が低いです・都市部の教員採用は大量退職を見込んで大量採用します・大量退職を見込んで大量採用する民間企業を、世間では『ブラック企業』と呼びます」(p.30)という、笑える(?)オチがついている。ただこの本を読めば、きちんと普通に勉強して、社会人としての常識があれば受かるんじゃないか、という感じが強まった。神奈川県の合格最低点が公開されており、この本にデータが載っているが、専門教養とか５割切るような低い成績で合格させていいの、っていう感じで衝撃だった。教職大学院、民間人校長などの昨今の施策の現状についても紹介されており、いかにうまく機能していないかということが分かる。教員にすでになった人が読んでも、教員目線での愚痴っぽいことも多く書かれており、面白いと思う。(14/02/05)

教員採用のカラクリ 「高人気」職のドタバタ受験事情

全国の教員採用試験について，わかりやすく解説した本。
教員採用試験を２回も受験し，現在教員をしながら
まったく教員採用試験についてよく分かっていない
自分にとってはかなり勉強になった。

教育現場は，現代社会のストレスのはけ口と
なっている節があり，ストレスフルな職場ではあるものの
教員の意識，スキルの高さに，日本の将来も
切り開いていけるのではないかと思うこともしばしばだ。
教員志望の学生・社会人が，思ったより減少していないことも
日本の教育が，ぎりぎりのところで踏ん張っていることの
表れかもしれない。

ともかく，教員を目指している学生・社会人の皆さんには
その夢を実現してほしい。
そして，一緒に，子どもたちとともに毎日を送れたら
それはすばらしいことだ。

教員採用のカラクリ 「高人気」職のドタバタ受験事情

教員として働く志があれば，実習や採用試験は特に大きな壁にならないと思う。その志に基づいてやることを丁寧にすればいいだけだから。それはどの業界でも同じだろう。

特段，今はカラクリと呼ばれるほどのものはなくなっているだろう。

学生さん，勉強しようね。体験しようね。考えようね。

バカ学生に誰がした？ 進路指導教員のぶっちゃけ話

高校が生徒募集のために掲げる「大学進学実績」にどんなからくりがあるか書かれているから、これから高校選びをする子どもの保護者はぜひ読んだ方がいいと思います。我が子の未来のために。
あと高校の進路相談室詣でをする大学教職員も読んだ方がいいです。給料泥棒にならないために。

バカ学生に誰がした？ 進路指導教員のぶっちゃけ話

≪目次≫
プロローグ　　ある進路指導教員の一日
第1章　　大学は「バカ学生」にうんざり
第2章　　大学選びの裏側で何が起こっているのか？
第3章　　進路のセンセイって何者？
第4章　　親とのバトルロワイヤル
第5章　　未履修問題が高校教員を殺す理由
エピローグ　　これからの進路指導の話をしよう

≪内容≫
タイトルからは想像できない、高校進路指導のお話でした。当該の仕事をしているので（今は分掌は違うが）、「まったくだ」と思ったり、「オーバーだよね」と思ったり。でも概ね高校の進路指導室［キャリアセンター］の現状は網羅しているし、進路指導部の教員の悩みもわかっていくださっている様で…。エピローグは理想論としては正しい。が、世の中そううまくいかないように出来ている…。