となりのアブダラくん

黒川裕子

自分の趣味を人に知られたくない、悩める小６男子。ある日、日本語を話せないパキスタンからの転校生のお世話係にさせられたのだけれど……。その子は、宗教が違うし、文化も、見た目もちがう。そもそも、うまく話が通じないのに、どうやってわかり合うんだよ？ ひとつひとつ大切なことに気づかされる、さわやかでワクワクがいっぱいのお話です。

• カテゴリ: 小説・文芸
• ジャンル: 児童書 / よみもの
• 出版社: 講談社
• タイトル: となりのアブダラくん
• タイトルID: 678828
• ページ数: 208ページ
• 電子版発売日: 2019年11月20日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 16MB

[ブクログ · ★★★★★]

転校生はパキスタンから来たイスラム教徒。
みんなと違うってどういうこと？　配慮するのは特別扱い？　合わせないのはワガママ？　お互いガマンするのでなく、きいてみよう、伝えよう。
知らないことは怖いこと。だからブラックボックスに手を突っ込もう。

[ブクログ · ★★★★★]

「知らないからこわい。こわいからって、だれかを傷つけるのはーー」
人と人が共に理解しあうための、基本の本。

大切な本の一冊になった。

[ブクログ · ★★★★★]

初めはアブダラくんとうまくやっていけてなかったけれど最初は勇気を出して仲良くなったが、クラスメートからの非難を浴びせられて、また、あまり話せなくなってしまった。そんな中、ネコスケ先生によってまたアブダラ君とうまくやっていけ、自分の気持ちも父にはなせるように成長していたのが感動した

[ブクログ · ★★★★☆]

小学校高学年からの読み物。パキスタンにルーツをもつ男の子が転入してくるところからはじまり、彼の世話焼き係に任命されたハル。いろんな波紋を呼び起こしながら、ひとりひとりが、そして関わる地域や社会が少しづつ変わってゆく様子を描く。巻末の参考文献に目を通すと、児童書1冊ができるまでに関わってきた人たちにも想いを馳せることができる。

[ブクログ · ★★★★☆]

児童書というのはとても考えられて書かれているので、どれもこれもいい本ばかりです。
この本はイスラム圏の子供が転校して、異文化との交流を描いている作品なのですが、リアルだなと思うのが、言葉が分からない、片言である事でその人を一人の人間として見ず、子供のように扱ってしまうことありますよね。特に片言で話す人をかわいく感じてしまったりしますが、母国語を完全に扱えて、多国語を片言というのは僕ら言語弱者からすると上手なはず。それなのに半人前の人間と相対しているような錯覚が生まれてしまいます。
ブレイディみかこさんの本の中で「他人の靴を履いてみる」という言葉がありますが、共感ではなく、自分からその境遇になる事を想像できる力が大事だと思います。

[ブクログ · ★★★☆☆]

最後のゴモットモ校長先生の言葉が良い。

文化の違いを子ども達に分かりやすく伝えるには良い作品。
ハルと美夜のような兄妹が現実に居るのか？と考えると、ここまで単純ではないと思う。
そのため、物語としては星⭐️3にしました。

[ブクログ · ★★★☆☆]

パキスタン人のイスラム教徒の転校生のお世話係になった主人公。異文化への接し方、受け止め方、多様性の現在を象徴したような物語。

[ブクログ · ★★★☆☆]

これは、どんな世代のどんな子が手にとる本なんだろう。
ハルとアブドゥが仲直りした時の、アブドゥの涙にグッときた。
息子は来年小学校にあがる。限られた世界の幼稚園とは違う世界が始まり、いろーんなひとに出会っていくだろう。息子はなにを感じ、どんな友達をつくるんだろう。一緒に悩み、喜ぶ親でいたいな。

[ブクログ · ★★★☆☆]

小学高学年からの児童書だけど、大人にも読んでもらいたい作品です。
ある日、パキスタンからの転校生がやってきて、その転校生がムスリムであることから、浮いた存在になります。主人公の男の子は彼の世話係を任命され徐々に友達になっていきますが、まわりの目が怖くて逃げてしまい、どうすればよいか迷うというお話。
この中で、どこにでもいるような『母親』がでてきて、かなり腹が立ちました。主人公の両親も転校生に対して理解がなく、腹が立ちます。
でも理解がないのはどうしてなのか？
理解してもらうにはどうすればいいのか？
この作品を読んで、そんな事を含め、人としての基本的なことや、私たちが忘れているようなことを教わりました。
親子で読んで、ちょっと考えてみるのもいいのではないでしょうか？
いい作品でした！

[ブクログ · ★★★☆☆]

パキスタンからの転校生のお世話係になったことで異文化について知る主人公。とはいえ様々な葛藤も抱える。多様性のとびらを開けてゆく姿を描く。