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Posted by ブクログ
様々な種目での高校部活で突出した強豪校を訪ね、その指導者や現役高校生に如何に強豪となり得たのか、普段の練習の様子などを取材したノンフィクション。取り上げる部活には野球、サッカーなどのメジャー種目だけでなく、フェンシング、卓球など最近のオリンピックでの活躍で注目を集める種目から、競技かるた、弓道、アイスホッケーなど競技まで幅広く、26の部活を取り上げています。
強化法、指導法はその競技の特性に合わせて様々ですが、共通するのは、指導者が支配的・強権的に指導する昔の体育会のような方法ではある程度までは強化できても、日本一にはなれないということ。大半の指導者の方がそこで壁にぶつかり、そして行き着くのは選手の自主性や選手自身が考えるようにする指導です。登場する指導者の中には練習中はほとんど発言しないという人も。
選手の自覚・意識が高い集団では指導者に依存するのではなく、普段の練習メニューの計画も含めて自立した競技者を目指す方が選手の伸びしろは大きくなるようです。
選手の指導法に関する内容は大変参考になります。しかし、それだけではなく、見たこともないような競技の部活の話など、大変興味深い1冊でした。
Posted by ブクログ
全国26の部活「強豪高校」を取材、その強さの背景に迫る。スポーツだけでなく、かるた部、書道部もある。
だいたい共通しているのは、指導者が非常に長期間(数十年単位の事例も)継続していて、練習内容は現在でも非常にハード。それでも時代と共に試行錯誤を繰り返しながらやり方は変えてきている、といった所。
昭和末期~平成初期に部活動に属していた身からしても、本書で語られる「熱血指導」は多少の違和感を抱くこともある。実際筆者も「ブラック部活」の象徴などとバッシングを受ける懸念を持ちながらも本書を仕上げていっている。
しかし生徒と指導者との間に信頼関係は構築され、それが結果にも、生徒たちの心身の充実に繋がっていることは伝わる。と同時に、試行錯誤の初期には「代替わりを待った」ような断絶の事例もある。所属年数が限られる部活動ならではの独特の苦労だ。
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