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Posted by ブクログ
教科書でどれだけ工夫出来るんだろうと思ったけど、やる気になって使いこなすには労力もいる分、活用方法は幅広いなと感じた。
特に低学年のうちから、親がどれだけサポートできるかは大事。そして声掛け!否定的ではなく、単純、肯定的に、長い目でみること!
教科書勉の8つの方法
①音読
ブロック読み、全文読み、完璧読み、暗記読みまで
算数、理科、社会でも実践
音読カードも作るといい
②なぞり書き
教科書をコピーして書き込む
薄くコピーしてなぞる、もしくはトレーシングペーパーをかぶせてなぞる
理科や社会の図も写すことで記憶に定着
③視写
一字一句間違えずに写す
算数、理科、社会の図やグラフも簡略かして写すことで内容を理解する
④穴埋めクイズ
漢字やキーワードを修正テープで消し、もう一度コピーして穴埋めクイズにする
⑤文章ジグソー
教科書をコピーして段落ごとに切り分けて、元の文章を完成させる
⑥写真や図の並べ替え
理科の実験や天気の変化、社会は生産や製造の過程など、プロセスごとに切り分けて並べ替える
⑦○×クイズ、三択クイズ
社会ならグラフや統計資料を元にしたクイズも効果的
⑧拡大ポスター
教科書を拡大コピーしてポスターに
社会はすべて地理を媒介にして、農業や工業、歴史や気候風土などを学ぶ。地図帳の地理に関するものをポスターにするのも効果的。
P150
学校のテストは、それを利用して子供に自信を持たせてあげるという気持ちで臨むこと。そのために、上記を活用する。それをしないなら、点数について一切小言は言わないで!
P181
結果ばかり望まず、親子で一緒に楽しくやることを目的にしてやる。それ自体が、親の愛情の発露です!
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