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最高学年としての自覚と成長に役立つ手引きがここに!
さまざまな場面でそれぞれがリーダーとなって、学校生活や行事を引っ張る六年生。最高学年としての自覚、卒業・進学に向けてのさらなる成長を見据えた教室運営はどのように進めたらよいのか。学級経営と授業実践の具体的ノウハウを徹底取材します!!
※電子版には付録はつきません。
※電子版からは応募できない懸賞などがございます。
※電子版では、掲載されないページや、一部マスキングしている写真、掲載順序が違うページなどがある場合がございます。
表紙
木村泰子×徳岡佑紀×上田美穂×塚根洋子
先生のヒミツ道具
目次
特集1 最後の取組と贈る言葉
実践1 金大竜
実践2 佐々木潤
実践3 福山憲市
実践4 鈴木優太
実践5 高橋尚幸
教育技術×EDUPEDIAコラボ スペシャル・インタビュー
ニュースアングル
特集2 三学期の通知表 記入文例集
転換期の今、有田和正実践から学ぶべきもの
ここを学ぼう!1 古川光弘
ここを学ぼう!2 沼澤清一
ここを学ぼう!3 俵原正仁
「単位量あたり」の理解を深める算数科授業の在り方
木村泰子 学びは楽しい
菊池省三のアクティブ・ラーナーを育てる授業づくりと言葉かけ
2/3月の学級経営 Q&A
赤坂真二の教えて!シンジ先生!
国語科の教材研究
一斉指導の技術
脳から読み解く愛着障害&発達障害
発達障害・愛着障害etc. ドクターのお悩み相談室
ENJOY!外国語教育
特別の教科 道徳の授業づくり
高山恵子 どの子も伸びる支援メソッド
ドキ!?保護者の覆面座談会!
全国の研究会から
教科指導 ヒントとアイディア集
国語科
社会科
算数科
理科
体育科
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