アンドリュー・J.サターの作品一覧
「アンドリュー・J.サター」の「「与える」より「引き出す」！ ユダヤ式「天才」教育のレシピ」「経済成長神話の終わり 減成長と日本の希望」ほか、ユーザーレビューをお届けします！
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作品一覧
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ユーザーレビュー
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Posted by ブクログ
「与える」ではなく、「引き出す」教育を行う上での観点整理が進む一冊だった。
以下備忘録
◼️子育てにおいて重視する点
・やりたいことを自分で見つけ出す力を持っているか
・生涯を通して学び続ける喜びを知っているか
・変化の中からチャンスを見つける確かな目と、強い生命力を持っているか
◼️子どもへの3つの語りかけ
・どう思う
・よく思いついたね
・一緒に探そう
◼️PISAテストにおける家庭内での文化的・社会的コミュニケーション尺度
博物館、美術館、舞台、オペラ、バレエ、コンサート、小説、詩文、絵画の有無・左記に関する家族間のコミュニケーションの有無
政治・社会問題、映画、テレビ番組、クラ -
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Posted by ブクログ
減成長を掲げる筆者が、GDPの妥当性に疑問を抱き、そレに基づく経済成長という考えについて再考するための本。
興味深かったのはＧＤＰが冷戦時代に政治的背景から推し進められた神話だと主張しているところだ。
少なくとも８０年代以降は、ＧＤＰと実質的な生活の上での豊かさの関係は無くなってきていると筆者は述べる。
拡大してきたのは富の一極集中とそれに基づく効率性であり、格差の拡大によってＧＤＰが押し上げられてきたらしい。さらにＧＤＰはかなり恣意的に数字をいじれる部分もあり、信頼性に欠けるそうだ。
リバウンド効果の話も面白かった。これは効率が良くなればなるほど、今まで以上に資源を利用してしまうことを意 -
Posted by ブクログ
ネタバレより国際化し、競争も国境も人種も超えた次世代のビジネスでモノを言うのは
●やりたいことを自分で見つけ出す力を持っているか
●生涯を通して学び続ける喜びを知っているか
●変化の中からチャンスを見つける確かな目と、強い生命力を持っているか
「信頼」がキーワードとなるが、それは当たり前のようでとても難しい。尊重ともいえるのかな。子どもにどんな人生を歩んでほしいか、どんな社会であってほしいか、そんなことをより明確に考えようと思った。
そして、教育のテーマとは関係ないが、インタビューに出てくるデイヴィッド・グリーンさんの考え方が、社会の持続可能性を模索する現代にやっとみられるようになってきた考えで、
