桜井信一の作品一覧
「桜井信一」の「下剋上受験 新装版 両親は中卒 それでも娘は最難関中学を目指した！」「桜井さん、うちの子受かりますか？ 中学受験 親の悩みにすべて答えます」ほか、ユーザーレビューをお届けします！
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作品一覧
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下剋上受験 新装版 両親は中卒 それでも娘は最難関中学を目指した！
ビジネス・実用
-1巻1,760円 (税込)全受験生の親必読！ ドラマ化もされた感動の実話 TBS金曜ドラマ「下剋上受験」原作 シリーズ累計35万部 勉強は、人を、家族をここまで変える 中卒の父と、その娘が、進学塾にも行かず 二人で桜蔭学園を目指す 。 話が無茶苦茶すぎて信じてもらえないかもしれません。 でもこれから始まる物語はすべて真実なのです。 そして今、私たち父娘は思うのです。 この挑戦が決して無謀ではなかったことに。 そして、届かない夢ではなかったことに… 小学5年生 偏差値41からのスタート わが子に全てを捧げた父親の壮絶記録 ※本書は単行本「下剋上受験―両親は中卒 それでも娘は最難関中学を目指した！」（平成26年７月刊）の新装版です。 本文は同文庫版（平成28年12月刊）に加筆したものです。 文庫版にも収録された娘から読者へのメッセージ「桜井佳織より」を再録。 さらに桜井家のその後を描いた「あとがき」に加筆をしました。 -
桜井信一のわが子に教えたくなる中学受験 算数・国語
ビジネス・実用
3.71巻1,540円 (税込)家庭で出来る学習法、裏ワザを一挙公開！ 読者待望の国語の勉強法も満載！ TVドラマ「下剋上受験」の原作者 累計30万部「下剋上シリーズ」桜井信一の最新刊！ 塾に通うだけで一向に伸びない子、 週テストは出来ても、なかなか偏差値が伸びない子、 6年生で、もう時間がない子……。 今こそ親の出番です！ 家庭で出来る学習法、裏ワザを一挙公開！ 読者待望の国語の勉強法も満載！ 目からウロコの受験読み物です！ -
桜井さん、うちの子受かりますか？ 中学受験 親の悩みにすべて答えます
ビジネス・実用
4.01巻1,540円 (税込)受験生を抱える親の悩みに、 『下剋上受験』著者の桜井氏がすべて答えます。 内容 「なぜ子どもは勉強しないのか」 「塾に通っても伸びないはなぜか」 「ミスを減らすにはどうすればいいのか」 「最も挽回可能な科目は何か」 「我が家の家計でも私立にいけるのか」など 受験生を抱える親の悩みに『下剋上受験』著者の桜井氏がすべて答えます。 人気ブログ「父娘の記念受験」を通じてこの1年、 桜井氏のもとに寄せられた相談メールの内容などから、 今最も親御さんが聞きたい情報を厳選して紹介。 中学受験をしない家庭や高校受験生を持つ家庭にも役立つ内容です。
ユーザーレビュー
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Posted by ブクログ
中卒ながら娘を難関中学に入学させた桜井さんによる算数、国語の教え方。
まさに、目からウロコ、コロンブスの卵的な発想が連発で面白い。
基本的には桜井さんがかなり賢い。
・受験の本質を射抜き（出題者の意図）
・子どもに分かりやすいように噛み砕き
・どのように定着できるかの方法もあみだし、サポートしている。
算数は、大人が常識とおもっているような感覚が子供にはないので、なんでこんなミスするのというのが連発する。
（例えば少数や分数はお金に日々関わっている大人にはリアリティのある考え方だけど、子どもには抽象概念でしかない）
はー、なるほど、子どものリアルわかってるな。
そしてそのためには、子どもの現実に置き換えリアリティを出し理解しやすくする。
そして無駄を省き（計算の仕方の工夫など）
勉強ってこうやって教えるのだな。
国語に対しても的を射ている。
物語文の設問について、言葉の置換の練習というのは、言われるまできづかなかった。
ただ、この教え方は親子とも賢くないと成り立たないのでは、というところが唯一の、そして最大の問題点。 -
Posted by ブクログ
ネタバレ・中卒の両親が娘を超難関私立中学校の受験に挑んだとき様子をブログ及び書籍化した後に、受験生の親から届いた質問や自身がぶつかった壁の乗り越え方の実体験を伝えている。
・父親が娘と一緒に塾に通わずに5年生から取り組んだ生々しい内容になっているので、他の中学受験本よりも近い感覚のノウハウが書かれている。
・子供を塾に通わせているだけで成績が上がることはない。子供の頑張りによるちょっとした成長に気づき、認めてあげることが次の日のやる気につながる。
・休日を有効に使えない人は、そこで大きな差が生まれてしまう。
・中学受験を子供がしたいと言ったからといって、途中でだらけたり他のことが出来なくなったりしても子供のせいにしてはいけない。最終的には親も賛成しているのだから、責任は親にも同じだけある。最初に親子で諦めない覚悟を決めることが大事。
・中学受験では学校のことは一切役に立たないので放課後だけが勝負になる。そうなると普通のこともできなくなってしまうのは仕方のないこと。普通のことが出来なければ、中学受験に合格してもだらしない生活が続いてしまうと心配になるが、中学に入学すれば、学校生活鵜を中心にそれまでとは異なり規則正しい生活を過ごすようになる。
・子供が同じことで何度も怒られるのは、反省が下手だから。それは人生経験が少なく、反省する機会も少ないので仕方のないこと。それよりも、前を向かせるために人生表を作成して、この先何をやればどういう人生になるかを示してあげることが大事。
・中学受験に必須な計算問題は単純にひっ算をするのではなく、工夫して計算するのだが、その工夫の仕方を一つ一つ塾では教えてくれない。何も知らない子供は毎日の宿題をひたすらひっ算をしているのでやる気がなくなってしまう。上位クライスの子供だけは自分で工夫ができてしまうが、その他の子には親が助けない限り改善することはない。
・解けない問題を粘り強く考え続けても答えにはたどり着けない。解き方をマスターさせて押したり引いたりして解き方を変えてみることが必要。
・親にとっては受験まで1年、半年しかないと焦ってしまうが、子供にとっては同じ1年が長く感じるのでのんびりしているだけ。それをやる気がないと責めてしまうと、本当にやる気がなくなってしまう。
・親は頑張ってダメなら仕方がないというが、子供は頑張らなかったからダメだったという言い訳を準備したくなる。かといって頑張らないなら受験を止めなさいと言っても子供にも体裁もあるので止めない。
・算数は基本的な計算方法と解く手順が分かれば、誰でも出来るようになる科目。
・問題集の使い方は、単元ごとに分けてあり、全パターンの解法が載っている問題集を1冊用意する。塾に通っていれば、専用テキストでよい。それを順番に一通りこなす。復習はしない。後はその本に辞書のようなインデックスを付けていつでも開けるように机に置いておく。そして他のテキストを解く。弱点が分かっていればその単元だけを問題集で補強する。同じ問題を復習するのではなく、色々な問題を解くことでその単元をマスターできる。解き方が分からない時は最初の問題集で調べる。そこに解法が載っていない問題は、奇問なので捨てる。
・算数で扱う数字を子供の生活で使う数字に置き換えてあげると理解が一気に進む。
・計算ミスをする子供はミスをしない計算方法に変えてあげる必要がある。ひっ算をしない。繰り下がりの引き算をしない。割り算を使わない。
・成績は勉強量と比例して伸びるのではなく、基礎を積み上げ、練習という勉強をし、知識を整理して備える準備が整うと、一気に成績が上がる。それが6年生の12月ごろだったりするから子供だけでなく親も焦ってしまうが、それを信じて焦らないことが大事。
・5年生以下なら下位クラスでも難関中は十分に狙える。下位クラスに半年も在籍している時点で、地頭勝負の可能性は低い。その子は塾の宿題も自力でこなすなんて無理。宿題を自力でこなせるほど授業を理解できていれば下位クラスにはいない。その子はやる気がないのではなく、やる気が出ないほど分からないだけ。その子には受験まで全てを犠牲にして全力で親がサポートする必要がある。
・算数のどこの単元の基礎ができていないのか復習するのには、「ザピックス分野別シリーズ 算数 標準（スタンダード）20回テスト１～７」が校舎販売だが塾外生でも購入可能。1冊千円なので7冊で7千円。
・出来ない子も解き方は理解しているが、どの解き方をどの問題に使えばよいかが分からないだけ。そこで改めて解き方を詳しく説明しても意味がない。出来ない子は、やや高いレベルに苦労した後で低いレベルを眺めたときには自然と出来るようになっている。毎週の単元をその週に理解できないだけで翌週には理解できているので、どんどん遅れていくという事はない。
・憧れの学校をモチベーションにしても続かない。勉強へのモチベーションは「どんどんできるようになる」ことが一番。第一志望に行きたいなら頑張りなさいと言っても子供には響かない。
・入試問題は偏差値55付近までは比較的簡単だが、偏差値60になると急に難易度がアップする。さらに偏差値70になるとここでも急に難易度があがる。偏差値に沿って比例して難易度が上がるわけではない。
・過去問の難問を解くよりも、それ以外を確実に解ければ合格できる。難問を解ける子は合格者のほんの少数で、その他はミスなく難問以外の標準問題を確実に解ける子。
・年末あたりからは、親が不安そうな表情やアサリを見せると子供に感染してしまうので、絶対にしてはいけない。この時期はとにかく子供を褒めてあげれば、子供はその気になって前向きになっていく。 -
Posted by ブクログ
著書はとても小学校受験未経験者の父兄とは思えない着眼点を持っていることに驚かされる。算数については、生きる力があるというか、学問と感覚の擦り合わせを大切にしているというか、知識から知恵に昇華している感覚がある。これは、小学生に理解しやすいようにということは分かっているが、中々大人にはそれができない。
一方、国語に関しては答えから解答するための作業の流れや約束事を子供に学ばせる下りは参考になった。また、長文を読む際は、まるで水に息を止めて潜るような集中力が必要という話は、他書にも同様のことが書かれていて、国語の能力として必要なことなのだと理解しました。 -
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