鈴木典比古の作品一覧

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  なぜ国際教養大学はすごいのか　トップが語る世界標準の大学教育論

  鈴木典比古

  　著者は現学長。グローバル人材とはリベラルアーツを身につけたものである、という信念に基づいた大学作り。それは、実際は世界標準の大学を作るということにほかならないれど、日本のガラパゴス化した多くの大学との対比で見てみると、その違いはあまりに大きい。それが、入試倍率10倍、就職率100%の大学を実現させ...続きを読むることになった。大学創立者の意思、信念による大学作りとその継続した実践は、APUの「混ぜる教育」(日経BP社)と同じである。国際教養大学もまた、混ぜる教育であった。
  　リベラルアーツとは
  「自分の意思で自由に生きていくために身につける芸妓」
  「個人が習慣・束縛・偏見から自分を解き放ち、新たな自分を構築していくもの」
  「自分の自分による自分のための学び」
  「世の中がどのように変化したとしても、自分を見失わずに前を向いて歩み続けられる能力」
  「真のリベラルアーツとは、自由人になるためのもの」
  
  　東京大学「大学経営・政策研究センター」の全国大学生調査(2007年)によると、「大学1年生の1週間あたりの授業に関連する学修時間」は「0」が9.7%、1〜5時間が57.1%と1週間に5時間以下しか勉強しない学生が7割もいる一方、アメリカの学生は「0}はわずか0.3%。11時間以上が58.4%と対照的。国際教養大学はこの厳しさを日本に持ち込む。学修を強いるのである。だから、4年間での卒業率は50%程度という。これも国際標準。
  
  　この大学の学生は50年後もきっと大丈夫、力強く生きているな、楽しく生きているに違いないな、と確信させる一冊。

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  なぜ国際教養大学はすごいのか　トップが語る世界標準の大学教育論

  鈴木典比古

  前学長の中嶋先生の著書と比べると、やや理想論がトーンダウンしている印象。でも、現状を踏まえ、今後の大学のあるべき姿を語り、その理想をAIUにて実践中、という想いは伝わってきました。
  開学以来、なんとなく気になっている大学のひとつです。
  なぜ、秋田の、しかも、かなり不便なところにいろんな国の学生が集ま...続きを読むってくるのか本当に不思議でした。
  ・・・偏差値の高い大学に入れば、それで将来は安泰という時代は終わりました。という鈴木先生の言葉はみんな実感しているものの、だから大学で英語漬けになり、海外に１年間留学し、何かを身につける。という発想にはなかなかなれないものだ。これからもこの大学の発信には注目していきたい。

  Posted by ブクログ
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  なぜ国際教養大学はすごいのか　トップが語る世界標準の大学教育論

  鈴木典比古

  ＜目次＞
  第１章　　世界の大學で何が起きているのか
  第２章　　リベラルアーツと日本のエリート
  第３章　　”秋田発”グローバルスタンダード大学
  第４章　　いま、日本の教育革命が始まる
  第５章　　世界標準の人材をつくるために
  
  ＜内容＞
  ”世界標準”な秋田県国際教養大学の学長の本。なるほど、世界標準だろ...続きを読むう。今や首都圏の各大学も、英語で授業、英語系の資格をしっかりと取る、考える授業(アクティブ＝ラーニング)、教養系の授業の充実（これはまだかな？文科省が否定的発言をしたから…）、こうした取り組みを始めている。日本史なんかは置いていかれているので、若干ひがみ気味ですが、基本的には賛成です。自分は棚に上げて(大学時代は結構遊んでましたから)、大学生はしっかりと勉強してほしい。世界を見てきてほしい。そして、日本のいや世界(地球)のために働いてほしい。

  Posted by ブクログ

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