【感想・ネタバレ】小学校教師だからわかる 子どもの学力が驚くほど上がる 本物の家庭学習のレビュー

杉渕鐵良

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特に小学校低学年の話が、とても良かったです、参考になりました。

33 短期記憶の復習は無意味。
34 何回も書くことは惰性でやってるに過ぎない。
57 プリントを溜めておくことで自信に。
59 教科書準拠が、やはり必要。
60 漢字ドリルも力に。
61 随時復習しないとどんどん忘却の彼方に。
63 長期の休みは復習と定着
66 定着の法則は、短く、何度も、長期間

68 スモールステップを繰り返しているうちに、
　　いつのまにかすごいところにいた！
　　というのが理想

70 かるた
　　部首かるた、ことわざカルタ、星座かるた
　　都道府県かるた

　　アプリ　トド算数、thinkthink

79 小学校で習う算数一覧

　　トランプゲームのスピードは、有用。

88 5までの合成分解をマスター

97 九九も割り算とセット

144 漢字、カッコイイ、を原動力に。

149 数の読み方プリント、
　　1ぷん・2ふん、や
　　ついたち、ふつか…など

239 正解にこだわる、良い傾向の
間違いを指摘されると怒り出す子供

242 字の汚いのを指摘
お母さんは、こう書いて欲しい、と、伝える。

249 先生のダメ出し厳禁。

253 先生にどうすれば良いか、聞く

などなど、かなり勉強になるとともに
2時間で読み終えるほど、夢中で読めました。

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①小学校がどのような体系で学んでいるか分かるようになった。
②確かに家庭を巻き込むの重要
③落ち着いてみんなで一緒にやろう。

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小学校の先生目線で参考になることが多いです。学習のアイデアがいっぱいです

繰り返し学習
できないことに焦らない
学校で学ぶ→家で復習が最強
先取りでなく授業との相乗効果

一年生　学習習慣つける
二年生　漢字が増える、九九
三年生　理科社会　割り算　二年生までの土台
四年生　学力差が出る　国語は長文、算数四混合


漢字と計算は毎日
各学年で取りこぼししない

身近なトランプや買い物

日々の会話

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自分の子どもたちへの勉強への向き合い方に悩んでいたので、これを読んで母として、できると事をやってみようと思いました。
日常でかかわりかた一つが勉強に繋がることを知り実践していこうと思います。

[ブクログ · ★★★☆☆]

家庭での学習をどのようにサポートしていいのか分からない保護者には有効なヒント本かも。教師が家庭で児童の学習を見てもらいたいのはなぜなのかを考えてみる。構い過ぎ，構わなさ過ぎ。とりあえずの正解が欲しい。どうせするなら効果のある方法で？
内容に間違いはないが複雑な気分。生活体験と体験からの学びがキーワードのような気がするが。