【感想・ネタバレ】気になる子どものできた！が増える 書字指導アラカルトのレビュー

笹田哲

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字を書くのが苦手な子どもへの指導方法を、教育現場をよく知る作業療法士が解説。座る姿勢、鉛筆の持ち方、字の形を認識する、マスに合わせて書く、黒板を見て書くなど、様々な段階での苦手を改善するために、学校や家庭でできることを写真で具体的に示す。
「体」と「脳」を使って書く能力を伸ばす、目からウロコの指導法が満載！

[ブクログ · ★★★★☆]

「書字が苦手」な原因を、
「集中力がないから」などと
注意、思考の認知機能に求めがちですが、
座位姿勢、指先の操作機能、見る感覚機能など
書字はそれらが統合された高度な作業であり、
それらを分けて考えないと
苦手の根本は見えてこない。

そして、それぞれの苦手に対しての
指導例やワークがたくさん紹介されており、
この一冊で救われる子どもは
きっとたくさんいると思う。