【感想・ネタバレ】モンテッソーリ教育×ハーバード式 子どもの心が見える本のレビュー

伊藤美佳 / まなえ（伊藤愛恵）

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モンテッソーリ教育にハーバード大学の理論を取り入れたオリジナルメソッドで「なぜこんなことするの？」「いたずらばっかり！」と思う子どもの行動が丸わかり！叱るよりもほめるのが楽しくなり、親子に笑顔がどんどん増えます！

[ブクログ · ★★★★★]

結構、自分の過去を振り返って、子育てに現れている「イライラ」などの影響を考えるという、カウンセリング的なアプローチだった。

本のパッケージというか、宣伝とは結構違う感じ。
でも、臨床心理士の知識もある自分にはかなり、しっくりきた。

割合、スキーマセラピーっぽい感じ。
Case formulationまでしてたら、認知行動療法っぽかったかもｗ

でも、Case formulationをしていないので、実際にどういう理由でイライラしているのか、そこまで深掘りできず、なんとなく、で理由を過去に求めたりしてしまうかも。また、自分の内省がそこまで得意ではない人にとっては、結構「ピンとこない」話かも。

[ブクログ · ★★★☆☆]

イラストが多く、文量も少ないため、あっという間に読み終わった。今まで読んできた他の育児本と重複する内容が多くあり、1章ごとのボリュームも物足りなかったため、参考になる点は少なかった。子どもが話したり、動き回ってからの時期に焦点が当てられているため、読むタイミングとしても合ってなかったので、ハマらなかった。

[ブクログ · ★★★☆☆]

モンテッソーリ教育がどんなものか知りたくてこの本を手に取ってみたが、その目的とはあまり合致しない内容に思えた。
ただ、実際に子育てをしていくなかで悩みが出てきたときに改めて読んでみるのはいいかなと思った。