遠藤奈央子のレビュー一覧
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Posted by ブクログ
子どもが小学生になり、学童なしの放課後時間を無計画に過ごさせており、「無駄にしてしまっているのでは」と感じて読んでみた。
放課後の過ごし方について、何かしらお手本のようなものがあるなら参考にしたかった。
【小学1年生は学校で年1140時間を過ごすこに対し、放課後時間は1650時間もある。】
その日その日を無計画に過ごしてしまうのはもったいないと感じた。
【自分の「好き」を見つけた子が一番強い
好き→取り組む→上達する→もっと好きになる→もっと取り組む→もっと上達する
といういいサイクルが生まれる。
が、親が教育環境を準備しすぎることは、子どもの創造性を奪う可能性がある】
親が前のめりになり -
Posted by ブクログ
こどもクリエの代表の著書
声がけの方法など、僅かな言葉の違いなど参考になりました
小学生の放課後は好きを見つける時間
復唱
熟考
疑問
で話しかけ
おうちルール
やってほしい行動は理由をつけない
朝の支度が遅いとき→今日は手伝います
睡眠時間１０時間
インプットがたくさんあるからアウトプットつまり作文力も上がる
読み聞かせ
なぜ?もし○○だったら?
メモ
工場見学では、特別に見れるのでお父さんお母さんにすごかったことを自慢してみよう
図書ポップ
ランキング作り
作文は５W１H
五感
絵本づくり
好きを伸ばす
確かに放課後時間の使い方大切だなと感じました。
低学年だとほぼ午後半日を家庭 -
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