はせがわわかのレビュー一覧
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Posted by ブクログ
ネタバレ科学的に、文献に基づいてという点で信憑性があり、さらに最初に、まずは遺伝子、そして環境で形成されるということで、納得させられる。親の性格診断もwebから手軽に判定でき、より合ったアドバイスがもらえる。
・ご褒美があると発想力もなくなり、好きだったことも好きでなくなってしまう。
・プリント学習でご褒美をやるような、楽しくないからやりたくないことをご褒美で釣るのはもっと危険。指示待ち人間になる。→楽しくするにはどうしたらいいか
・夫婦ゲンカをすると子供の頭が悪くなる。
・母＝自分、父＝他人で、初めて出会う他人である。両親の関係から他人への接し方をそこで覚える。母が父を尊重すること。
・母＝安定、安心の象徴、父＝冒険、非日常の象徴。
・「お父さんは立派でなければならない」…子供が最初に目指す模範が父
・お父さんは子供とキャンプに行こう
・親からの評価＝こどもの自己評価。つまり、「あなたは時間を守る子ね」といいつづけると、そうなる。
・なぜ、と聞かれたら「なぜだろうね。不思議だね。」…親の回答を丸暗記するより、考え，想像する面白さに気づく方が100倍大切。
・キッチンこそさいこうの科学実験室。計量によって算数好きにも。
・子供に暴言を浴びせると、子供の脳に障害が生まれてしまう。
・怒らないこと。3秒待ってみたり、深呼吸したり、コントロールすること。
・マズロー…人間の欲求は5段階に分かれており，さらに欲求は基本的なものから順番に生まれて，それが満たされたら次の段階の欲求が生まれてくる。
1段階目 食事をした、眠りたい，などの生理的欲求
2段階目 守られたい，安全に過ごしたいなどのあんぜんよっきゅう
3段階目 友達が欲しいという社会的欲求
(ex)新しい場所にいくと親の後ろに隠れたりする。これは2段階目の安全欲求が満たされていないから。こういうときは親は安全基地となって安全欲求を満たすこと。
4段階目 認められたいという承認欲求
ここをクリアするかどうかが最後の「自己実現欲求」にたどり着くかをきめるので大事になる。
5段階目 自己実現欲求
ここまで到達してやっと「もっと知りたい！」になる。
よそのこと比べているうちは5段階目に到達しないので、ありのままを受け止めてあげること。
・眠ることの重要性
・推奨睡眠時間…1歳から2歳：11−14時間 3歳から5歳：10から13時間
・夜7時から翌朝7時までの睡眠時間が10時間程度確保できていることが大切
・夜寝10時間以上を守れるように、子供の睡眠時間を軸に生活をくみたてるように意識すること。
・昼寝で夜眠れないのは本末転倒。4歳、遅くとも5歳までにはなくすこと。
・理想の寝つきのために、寝る前の1時間は部屋を「ちょっと暗め」に設定しよう。（80ルクス以下でメラトニンは分泌される。）
・寝る直前位スマホを見せるのは絶対やめる
・頭のいい子に育てるために意識するべき特に大切な3つの栄養素
1。タンパク質 2。DHA 3。鉄
1タンパク質
幼児期から対策が必要と言われるせいかつしゅうかんびょうのリスクを少なくする食べ物が、納豆や豆腐などの大豆。
2DHA
脳を作る材料。小鉢にシラス、じゃこ、桜エビをいつもちょっとふりかけてみよう。
3鉄
青のりは小さじ1杯でほうれん草半たばぐらいの鉄分を含んでいる。これで3歳から5歳までが1日に接種したい推奨の量の3分の1弱になる。
・ゲーム機やスマホで遊びすぎると、自ら勉強する子に育たない。
なにもあそぶものがないとっきに楽しく過ごせる力があるほど、幸せな一生を送れる。
・幼少期に欲求をコントロールできるかで、そのごの学力や健康まで決まる。
・ゲーム機が子供の脳を破壊する。
依存症になる…アルコールや薬物と同種
・自制心が未発達な子供にとって「ゲームは時間を決めてしよう」＝覚醒剤乗用者の「覚醒剤は量を決めて使おう」ぐらい難しい。
・頭のいい子に育てるためには，幼少期にゲームを買ってあげることは控える。
・質の高い遊びに夢中になることが大事
1。想像遊び（ごっこ遊び）
2。受容遊び（絵本など）
3。機能遊び（走る、跳ぶ）
4。創造遊び（お絵描き、積み木）
・子供を絵本嫌いにするタイプのお母さんは、子供が絵本に集中しないと「ここに座って」「本を半分持って」と絵本に集中することを強要していた。
「子供が集中してじっと座っていなくも，てお母さんが1人で声を出しながら，楽しそうに読んでいるだけでも十分
・1人読みが始まってからは、1人ではまだ読めないような、絵が少ない本をたくさん読んであげること。9歳までは一緒に本を読んであげる。
・外で運動すればするほど、頭は良くなる
・想像力を育むために、正確に書くことは教えない。
知育ドリルに集中させる方法
・大人の助けがあればできるレベルと、自分1人でできるレベルの間の領域を「発達の最近説領域」…発達の際近接領域は，上手にできる大人たちが上手に働きかけることで顕在化する。
・知育ドリルでお絵描きや積み木で培った空間認知能力をさらに伸ばすことができる。3歳の子供にとって、一日10分の知育ドリルはまさに「発達の際近接領域」への働きかけ。
・生活や遊びの中で当たり前にできることをドリルでもやってみるのが効果的。
積み重ねが小学校に入ってべんきょうが本格化するときに楽しむ土台を作る。
・幼児にとって説明されてもわからない問題は，遊びなどの具体的な経験が足りていない。
知育好きにする仕掛け
1。簡単にできる
①1歳年下向けの知育ドリルから始める
②子供がやりたい量以上はやらない
2。自分で選べる，決められる
①知育ドリルを買うときは、子供に選ばせてあげる。
②どの問題を解くかも、子供に選ばせてあげる。
絶対言っては行けない「集中しなさい！」
楽しく取り組めるかどうかが大事
解けるようにする方法
1。絵本を読むように解くところを見せてあげる
2。知っていることに繋げてあげる
3。子供に問題を作ってもらう
・ひらがなは小学校入学までに。…ある時期からとても興味を持ち始める。
・子供の独り言は思考の始まり
・数を生活の中で教える
・音楽こそ，頭にとって最高の栄養素である。
・英語は何歳からでもバイリンガルになれる。そんなことより日本語を上達させることが必須。
・小学校3年生までに
1アルファベットを覚える
2英語の絵本を楽しむ
3フォニックスを身につける
習い事について
・自己決定感…自分で決めた，と思わせる。
・有能感…習い事は親が得意なこと、好きなことを選ぼう（親が得意なことに幼児期から取り組むことは、その才能が開花する可能性がとても高い）
・受容感…習い事は家族全員で真剣に取り組もう
・主体的な遊びのために、習い事は週1日，多くて2日に留めることが大切。
全体的に共感できる内容が多かったが，英語の何歳からでもバイリンガルになれる、というのはなかなか信じられない。大人になってからバイリンガルになろうと思えばなれるかもしれないが、幼少期から始めるに越したことはないと思われる。
取捨選択しながら取り入れていきたい。 -
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Posted by ブクログ
・これをやろう、という育児書は多いですが、この本は逆に引き算方式で、やらなくてよいことがたくさん書いてあり、読んでいて気が楽になりました。
・育児書を読むことについて、平均ばかり気にしても仕方ないという意見もあると思いますが、そういう視点からではなく、新しい知識を取り込めること、何よりやらなくてよいことを知れるというのはすごく有益だと思っています。この本はまさにその2点を満たしていて、読んでいてとても勉強になりましたし、目から鱗な箇所がたくさんありました。
・食事は30分でおしまいでOK、片付けは無理にさせなくてOKなど、日常に取り込める例が載っていて助かりました。こんな時はこうしようという具体例がもっとあるといいなと思ったので、そこだけ☆マイナス1にしました。 -
Posted by ブクログ
少し前に読んだ本。
なんだか毎日イライラして、余裕がなくて、長女にきつく当たってしまっていた時期に読んでみた。結果、とても救われた。
怒っちゃダメだ、自分の思い通りに子供が動くはずがないとわかっていても、自分に余裕がないとつい自分の都合で怒ってしまったり、いつもは許せることが許せなく感じてしまうことがあった。母親も人間だからある程度は仕方のないことなのかもしれないし、将来的には子供にとっては大して重要でないことかもしれない。でも、「今」「この時点」で、私は異常なのではないか、子供の将来をダメにしてしまうのではないか、子供にとってよくない育て方をしているのではないか、と無性に不安になり、苦しくなったタイミング。
この本のおかげで、少し冷静になることができ、母親としてやってはいけないことはやってはいけないと客観的に言われた気がして、改めて頑張ろうと思えた。襟を正した？背筋がのびた？とにかくもう少し余裕を持って、子と向き合おうと思えた。
例えば、怒鳴ったり、恐怖を与えると子供の脳は変形してしまうという事実。そんな恐ろしいことをしてはいけない。子は子の大きな未来が待っているのに、私の勝手なイライラで潰してはいけない、等。
こうやって、ダメな自分と向き合い、反省を繰り返しながら親としても成長していくしかない。育児って最高に幸せだけど、最強に恐ろしい。。。 -
Posted by ブクログ
失礼な話、ボーク重子さんの新しい本を読むんだなー？程度の思いで読もうとしたら、ビックリ。別人じゃないですか。ほんなら、どんな内容か楽しみに読み始めたら、思いがけずに学びがあって、再度驚きました。
特に、P260～の、本文のまとめが秀逸でした。本文を読んで考えていたものと違うニュアンスが書いてあって、復習というか確認できたのがとっても良かったです。
P60 親に対する、関心を引きたい「ためし行動」については、言葉で「あなたがとっても大切よ」としっかり伝えて、親の愛情に対する不安を解消してあげる。★★★ためし行動をした時に怒ってしまうと逆効果。怒るのではなく、叱る。冷静な気持ちで、「ダメだよ。大好きなあなたがこんなことするなんて、悲しいな」と、伝える。
P62 朝イチで子供を安心感で満たしてあげる方法、起きる10分前に、寝ている子を座ったまま膝の上で抱きしめて「かわいいよ」「大好きだよ」「いてくれてありがとうね」と伝えて、オキシトシンを充填させる。
P145 知性を育む4つの遊び。1) 想像遊び…ふり遊び、ごっこ遊び、2) 受容遊び…絵本の読み聞かせ、3) 機能遊び…走る、飛ぶなどの基本的な運動や石けり、自転車。4) 創造遊び…お絵描き、積み木、砂場
P162 5つ、6つ…9つと、「つ」がつく年齢の間は、沢山本を読んであげる。
P208 つぶやき音読が内容理解度が高く、国語の学習で文章を読む時には、声を出すことだけに集中させないように、小さな声で内容をゆっくりとつぶやきながら理解を深める。
P212 指先の感覚が優れている事と、算数の能力との関連性。P246 フォニックスを身に着ける。Sounds Great 1 Student Book with Hybrid CDやAGO フォニックス アクア レベル1 第2版 英語 カードゲーム が、オススメ。
P254 「とにかく楽しいから」よりも「やることが大事だから」の方がモチベーション高く、最も成績がいい。
★★★P260 本書のおさらい。
P262 お父さんあKら褒められると、子供は積極性や主体性、責任感を強くする。お父さんは子供に、”理屈抜きで”礼節をしつける。お母さんがフォロー。親からの評価=子供の評価。親が子に、「あなたは時間を守る子ね」と言い続けると、本当にそういう子になる。
子どもがいいことをしたら、多少不完全でも褒める。
子どもからの質問に即答してはならない。
質問されたら、答えを一緒に考えてみよう。
子どもが答えて間違っていても、すぐに否定せずに一緒に楽しむ。
親は怒れば起こるほど怒りっぽくなる。怒りは快感を覚えて癖になる。
脳を発達させる鉄分は、青のり、ほうれん草から効率よく摂れる。
親が一緒にいる時は、車窓からの眺めについて話したり、自作の物語を話したり、しりとりで楽しんだりする。”とり”の一部を変えて”とら”、とか文字を変える遊びをする。子どもに寄り添うことを、
「3男1女 東大理III合格百発百中 算数 国語 絶対やるべき勉強法」の佐藤 亮子 さんから学ぶ。 -
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Posted by ブクログ
・肩の力を抜いて、テキトーを取り入れる
・まず目次をみて思ったことは、子どもにしてほしいことを言葉で伝えるのではなく、親が行動で示すことが大事そうだ…ということ。
・急かさず、待つ。子供の返事は5秒待つ！
・楽しい等ポジティブな気分になると、我慢する力が回復する
・1歳半まではしつけはしない。
それまではやってはいけないことが理解できない！
・結果だけみて叱らない。理由を聞くと怒らなくてよい場合がある。
・否定語を使わない。肯定語を使う！
例）✖️騒がないで○静かにしようね
・優しい子になってほしいなら、まずは共感！してあげることが大切！
親が優しく接していれば、子供も自然と優しく育つ。
・1歳頃にどうでもいいような細かいことに夢中になるほど、3歳半での集中力も高い。
・テレビは一切見せてはいけないというわけではない。1歳半以降から大人と一緒に楽しむことで学習能力アップの可能性も！
2〜5歳でも最大1時間までにしよう。
・子供の遊びとは、自分で決めて没頭すること訓練
・「夜はお風呂に入るのが当たり前」と同じように「時間があれば本を読むのが当たり前」になれば自然と本を読むようになる。 -
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