荒木恵のレビュー一覧

インストラクショナルデザイン――成果から逆算する“評価中心”の研修設計

インストラクショナルデザイン（ID）をビジネス目線で活かす場合の具体的な例が多数取り上げられている。基本的なIDモデルの解説、実務での活用例などとHPI（Human Performance Improvement）とIDの組み合わせは興味深く読んだ。
評者は著者同様、熊本大学のGSISを修了しているため、復習的に学習できた。最も興味深く読んだのは終章の鈴木克明教授と筆者の対談形式のインタビュー記事である。

インストラクショナルデザイン――成果から逆算する“評価中心”の研修設計

やや話の流れなどわかりづらいところもあった。

教える側として、
ただ研修をやるだけ！

じゃなくて、

その後のできた、できないまで
しっかり見届けることが大事だなと思った。

ここまでやれると会社や人の成長はすごく感じられそう！