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Posted by ブクログ 2018年02月25日
学びの三段階として,端緒知,実践知,人格知を挙げているが,非常に有効な考え方だと感じた.また,キー・コンピテンシーや国際バカロレアについて詳述しており,参考になった.気になったのは,塾に通う生徒が自分の勉強の計画を立案するという機会がなかったと告白している(p.113)ことには驚いた.塾の先生が言う...続きを読む
Posted by ブクログ 2019年11月08日
余白の多い本。いろいろ書き込める。結果何をやっているのかわからなくなったとしてもそれはそれで良い、人生に無駄はない、と肯定してくれる。豊かにする という定義が曖昧なので、考えればなんでもありの様相。豊か貧しいかなんてことは本人次第、人がどうこういう問題じゃない。会社員でこういう人がいたらいちいち業務...続きを読む
Posted by ブクログ 2017年12月09日
学ぶとは、自由になるために行うことだというのが著者の言葉だ。
この新書は、主に高校生くらいを対象に考えられているんだったかな。語りかけるような文章で読みやすく、これから学んでいこうという気分に浸れる。やさしい内容のようでいて、OECDで提示されたこれから必要な学ぶ力についての項目であるとか、アメ...続きを読む
Posted by ブクログ 2017年11月17日
<目次>
はじめに
第1章 「学ぶ」とはどういうことか
第2章 自分の「好き」を見つける
第3章 「学び」上手になろう
<内容>
教育学者の「学び方」を説いた本。ちくまプリマ―新書なので、高校生辺りを対象にした語り口の優しい本。自分や自分の子供たちの生きざまを紹介しつつ、「受験勉強」ではなく...続きを読む
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