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ANAでは先輩が後輩を「サポートする」のが文化になっています。根底には先輩がチームを引っ張る「リーダー」ではなく、後輩に寄り添う役割であるという考え方があるから。バイトから経営幹部まで使える1冊!
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Posted by ブクログ
途中までしか読んでいませんが。。。 短時間で結果を求められて、お客さん毎に正解が違う職業である航空会社ANAの本 動かす、引っ張るだけでは部下後輩は成長しない。サポートする教え方が最強である。と開いてすぐに書いてあり、自分はまだまだ部下、後輩にあたる場面の方が多いが、部下側からこのような考え方を...続きを読むもっていれば、先輩が言ったことに柔軟に対応できる。1考えたら、10考えて、自ら100の成果を生み出せる人。←自分の目標。 計画、実行、評価、改善のサイクルが重要。なぜこのようになったのかを考える。 デブリーフィング。その日のうちに、良かったこと、悪かったことも、全員で共有。自分も目標達成ノートを書き始めているが、今後もやっていく。 人が動くのは自分が心の底から納得したときだけ 短時間で結果を求められる職業(自分的には医療関係、公安系、航空業界などなど)の方にはぜひ読んでもらいたい本。
スピーチのネタとしては一冊取っておいてもいいかも知れない。 上場企業の社員が率先する、社員の働き方にスポットを当てた本。 印象としては、 ・愛を持って手助けしない。 ・でも安全は超最優先 といった、当たり前のことだけど実例が書いてあることが分かりやすい本。 部品の整備で抜けがあったかも…という...続きを読む報告をしたところ、飛行機の稼働を見送り再点検した。というくだりが美談化されていたけど、同じようなことを2回目やっちゃった人がいたら大目玉だろうな。 など、突っ込みどころもあった。
自律的に動く人になってもらうようにするには、 やはり自分で考えて行動していくきっかけを提供して、 その行動が正しかったときに、チームの文化として 取り入れていくことが大事。 もちろん、間違ってたときは改善出来るよう、 フィードバックを提供することも忘れずに。 感覚的には一気にフィードバックするので...続きを読むはなく、 少しずつ小出しにするのが良いのかなって思った。 たくさん改善点を出しても忘れてしまうからだ。 ちょうど育成担当でもあるので、 実践して変わっていくところを体験出来たらと思います。 と、教えることは自分の成長にもつながると思うので、 それも楽しめたらなと思います。 【勉強になったこと】 ・先輩は後輩が自律成長するためのサポーターである。 ・教えるときは細かくではなく、ざっくりと伝える。 伝えるときは〇〇をしないとどうなるか? と、その作業をやることの意義や目的も伝える。 ・抽象的な質問は考えるきっかけを与えることになり、 主体的に動けるようになるチャンスでもある。 なので、ざっくりした問いかけを定期的に実施して、 メンバーの主体性を育てるチャンスを与えること。 ・メンバーがある程度成長し、次世代を担う人かも? と頭角を出し始めたときは、作業の細かいことには 口を出してはいけない。 それよりも今後のビジョンや考えを伝えることに 注力して、それに向かってどうすればよいのかを 自分自身で考えるきっかけを与えたほうがよい。 ・まずはやってみせて、 次にサポートしながらやらせてみせて、 最後に単独でやらせてみてフィードバックする。 手間だが、それが成長への近道である。
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