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不登校が増え,学校外の教育に注目が集まり,個別のニーズを尊重する機運が高まっている現在,義務教育段階で「学校に行かない」選択には現実味があるのか.どのような条件下で認められるべきなのか.家庭での義務教育が珍しいものでなく,議論の蓄積も厚い米国のホームスクールの歴史,制度,現状を伝える初の研究書.
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ホームスクールと義務教育 米国の制度設計と日本への示唆
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宮口誠矢
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