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Posted by ブクログ
日本語を教える上での基本的な知識はもちろん、教案や教具、教材についてもためになった。
現在、日本語教員の実践研修を受けている状況だが、実際に教えるようになったらまた読みたいと思う。
オーストラリアの外国語教育についての“All Guidelines”の「言語学習の八原則」も覚えておきたい。
学習者は(1~8)の時、最もよく学習する。
1.学習者が個々のニーズを持った個人として扱われるとき
2.自分の学習を管理できる機会が与えられたとき
3.適切な評価を得られたとき
4.コミュニケーションに能動的に関われたとき
5.ニーズと関係あるコミュニケーション上のデータ(単語や表現)を与えられたとき
6.学習を促進するためのことばの形式や使い方に照準を合わせたとき
7.社会文化的な要素を示されたとき
8.ことばや文化の本質に気づいたとき
(p131)
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