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Posted by ブクログ
日本とフィンランドの学校教育の違いを比較しながら読み進める中で、フィンランドの教育が何を大切にしているのか、そして日本の教育に不足しているものは何かを考える機会になった。
特に印象的だったのは「対話」の位置づけ。対話の大切さの中には、相手に敬意をもって向き合う姿勢だけでなく、批判的思考や心理的安全性といった要素も含まれていると感じた。単に意見を言えるようになるためではなく、「一人ひとりにとって良い人生とは何か」「生きる意味とは何か」を考え続けるための土台でもあるのだと思う。フィンランドの教育は、大人になるまでに必要なスキルとして“考える力”と“対話する力”を育てているように感じた。
他国と比較することで、日本の教育の「当たり前」が際立ち、時に異様さとして見えてくる部分もあった。しかしそれは批判のためというより、学び直しのきっかけでもある。読み終えて、大人である自分自身も学ぶべきことが多いと感じた。
Posted by ブクログ
これは日本の道徳教育が、素晴らしい理念と理想を掲げて健全な若者を育もう、という見せかけのものであること、さらには耳障りの良い学習指導要領が、よく読めば子どもたちを囲い込むものだというのが見えてきて、新たな視点を得られた本でした。
最後の方にあった「フィンランドの「『人生観の知識』が広く深い知、新しい知、自分自身の知への飛翔を誘うのに対し、日本の道徳は硬い壁と天井の空間に子どもを囲うようだ。それが子どもたちから奪うものは大きい。」のくだりが印象的。
内容は、フィンランドの高校の教科書を、センテンスごとに読み解いていくもので、高校生にわかりやすく、また自分自身で考えることをベースにしている。簡単なコメントで日本との比較が出てくるけど、それが比較されなければ気づかなかった、当たり前と思っていた事柄で、目が覚める思いだった。
フィンランドの高校の授業が心底羨ましい。
Posted by ブクログ
まだ読んでる途中だけれど!!!
これはみんな読むべきです。
「はじめに」を読んだ時点で、日本の教育に答えのない問いを考える授業ってあったかな?と考え込んでしまいました。
道徳がそれ(この書で言わんとしている人生観の知識という科目)にあたると書いてありましたが、わたしには少し違うような気がしています。もっと大事なことのように思います。
人生100年時代と言われる今、もっぱら生きていると、答えのない答えを考えることばかりです。
それなのに日本の教育では、そういったことをひたすら考え、みんなで議論し、自分らしい答えを導き出してみるという教育がなされているのか疑問です。
今からでも遅くない、この考え方を知っておくべきだなと思い、わたしの人生における必読書とします。
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