思考の質を高める 構造を読み解く力

河村有希絵

東大・MBA・コンサルで通用する思考技術は
小学校の国語で学んだーー

“「論理的思考力」と「他者への理解・共感力」が同時に鍛えられる。めっちゃおすすめです。”
――ベストセラー『LISTEN』監訳者 篠田真貴子さん推薦！

「構造の読み解き」は、「構造学習論」をベースにした、ビジネスパーソンのための文章読解術です。

著者は小学校のとき、一風変わった国語の授業を受けます。
その授業は、文章を読んで、その構造から筆者の言いたいことを理解させ、さらにそれを解釈、再構成させるものでした。
そして自分が文章を書くときには、その逆で、先に構造を考えてから文章化するのです。

文章を段落ごとにチャート図に分解したり、段落の「重さ（重要度）」をてんびん図で比べたりします。
それは、60年以上続く「構造学習論」に基づいた文章読解の授業だったのです。

著者は、受験やコンサルタントの仕事、MBA取得において、この授業で培った力に大いに助けられていると考え、
この学習について研究し、ビジネスパーソンにも使える読解技術として、「構造を読み解く力」を提唱することにしました。

「構造の読み解き」は次の三つの構成で成り立っています。
１ 論説的文章を読んで、論理を読み解く
２ 物語、情緒的文章を読んで、人の心情を読み解く
３ 思考を組み立てて、解釈する／アウトプットする

論説文の読解で論理的思考力を鍛え、物語文の読解で人物の心を読む思考力を鍛え、
自分がアウトプットするときは、それらを総合して文章やプレゼンを組み立てることが、
「構造を読み解く」ということなのです。

◎こんな人におすすめです
 複雑な文章や物事を理解するのに時間がかかる
 わかりやすく説明したり伝えたりするのが苦手
 自分の思考やアウトプットにキレがないと感じる
 ビジネスのフレームワークを学んだけれど、うまく使いこなせない

◎こんなことができるようになります
 メールや文書の要点抽出の仕方がわかり、素早く理解できる
 会議参加者や会話相手の発言意図を考える癖がつく
 わかりやすいメモや報告書が書ける
 ロジカルでストーリーのあるプレゼンが組み立てられる
 ミーティングや面接で聞かれたことに的確に答えられる

【目次】
第１章 「構造を読み解く力」とは何か？
１ 読解力は国語を超えて
２ 私が受けた教育――構造学習
３ 大学で教育を学び直し、たどりついた「構造を読み解く力」

第２章 論理を読み解く
１．論理は言語以上の言語
２．見通しを立てる
３．文章の構造を読みとる
４．構造を把握するためのパターン認識
５．日ごろの「読む」行為を思考の訓練に

第３章 人物の心情を読み解く
１．物語を読み解くことの効用
２．人物になりきる
３．主人公以外の人物になる
４．“人読み力”を鍛える方法

第４章 思考を組み立てる
１．的確に読み取れずして、的確な応答はできない
２．思考とは構造化すること
３．思考したことを伝える
４．実務での実践と訓練

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: ビジネス・経済 / ビジネススキル
• 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン
• 電子版発売日: 2023年03月25日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 5MB

[ブクログ · ★★★★☆]

小学校の頃の説明文を中心に学習した「構造学習」が、社会に出てからも役に立っているよ！というお話
小〜中学校の教材文がところどころ引用されていて面白い

全然知らなかったのだが、全国大会なども定期的に開催されている様子
「構造学習」に興味が湧いてきたので調べる

[ブクログ · ★★★★☆]

『構造化』と『読解力』とは結局思考をすること、この意識があるかないかで大きく物事の捉え方が変わる気がしました。
構造化スキルに関する本は結構難しいものが多いイメージですが、この本は小学生の国語や新聞の社説などで簡単に実践ができる例もあり、行う量と比例して向上すると感じました。
特に、論理は世界共通で使える言語であること、伝える言語はあくまでも手段であり、どう結論〜結びまで構造化するかか、仕事においても必要である認識が強く芽生え、優先順位を上げたいと感じた。
また、人物の心情にを読み取ること＝空気を読むと表現されていたが、『相手の背景やなぜそう反応するか』を意識しコミュニケーションするだけでも、相手に対する対応方法や自分の解釈の仕方ももっと深く思考できると感じた。
主人公だけではなく、脇役の方の心情も考えることもおすすめと書かれていたが、今後小説を読む際は『自分だなら〜』、『この人は〇〇だから〜の思考をしたのでは？』をもっと意識して読みたいと思いました。

[ブクログ · ★★★☆☆]

小中学生からでも学べる「構造学習論」に基づいて構造読解力を高める、という解説書。教育に携わる人にもおすすめ。ただオーディオブックには不向き

[ブクログ · ★★★☆☆]

私が予見していた内容とちょっと違ったかな。
　国語の授業として行われている構造学習について、小中学校の教材を使って説明されています。
　気になった点は、大人の思考の訓練に新聞を使うよう勧めておられるところでしょうか。

[ブクログ · ★★★☆☆]

小学校の国語を読み返してみたいなと思った。
文章の構造図をつくることをイメージしながら読むともっと頭に入りやすいんだろうなと実感した。

[ブクログ · ★★★☆☆]

表紙の帯に書いちゃってますが、結局は論理的思考を持ってすれば文章構造は読解できるという内容かな、と思った。それほど新しい発見は内容に思った。

[ブクログ · ★★★☆☆]

思考＝言語化＝構造化

いつも訓練できる•••論理（どんな構造か）を読み解く、人の心情を読み解く（どんな感情でそれは何からきているか）、思考を組み立てる（日常の論理読み解き、心情読み解きで身につける）

[ブクログ · ★★★★☆]

・採用担当や上司は、
構造を整理してインプットする力
構造を組み立ててアウトプットする力
を評価している
→聞かれたことに答えるのは意外と難しい

・新聞記事や論文を読む際、先の意識的に予想する

・論説や説明は主張と根拠から成り立つので、
1.演繹法:前提とされるルールや法則に当てはめる
2.帰納法:事例を用いて主張する
を活用すると読み解きやすくなる

・物語や小説は、自分が身の回りの世界で体験できないことをその中で体験させてくれる。擬似体験を通じて、人生を生きる上での様々なことを教えてくれ、豊かにしてくれる。