認知心理学者が教える最適の学習法 ビジュアルガイドブック

ヤナ・ワインスタイン / メーガン・スメラック / オリバー・カヴィグリオリ / 山田祐樹 / 岡崎善弘

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科学的エビデンスに基づいた「学習法」の決定版。認知心理学者の研究・実験を用いて導き出した「学習法」の最適解を多数のイラストで紹介。６つの学習方法など具体例や多数のイラストや図版を用いて、わかりやすく解説する。学生、教師、保護者、制作立案者など教育関係者に、エビデンスに基づいた効果的な学習方法を提案する１冊。

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: 学術・語学 / 教育
• 出版社: 東京書籍
• ページ数: 288ページ
• 電子版発売日: 2022年09月09日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 79MB

[ブクログ · ★★★★★]

最適の学習法について学ぶ良い機会になった。
分散学習と検索学習について多く書かれていた。
まだまだ浅い知識なので、もう少し読みたい。
具体例が多く、実践向き。
次の研究は、検索学習に関連して実践したい。

[さいとー · ★★★★★]

認知心理学者が教える最適の学

感覚に頼らない、根拠に基づいた学習方法が分かりやすく紹介されている。色々学んでいるけれど効果を得られてない人や教育関係者は特に読む価値があるのではないかと感じた。

[ブクログ · ★★★★★]

小テストの意味、考えたことなかったですが、十分な効果を引き出すには教える側からの説明も大切と感じました。
自分の中の常識とは異なる点にも納得させられたので、指導に活かせそうです。
分散学習や検索練習、自分への疑問質問の回答、人への説明など色々勉強になりました。

[ブクログ · ★★★★☆]

学習方法のガイドについては、４部構成中の第３部のみとなっている。
ただ、学習場面における認知心理学の適用について、その意義や注意点、教師・学生・保護者向けメッセージなどを含んでいて、一冊で羅針盤になるようなかたちで構成されている良書だと感じた。
他の書籍でさらっと書かれていた「ラーニングスタイルに合った学習は、学習効果を上げない」ということについてもはっきりと書かれていてよくわかった。

[ブクログ · ★★★★☆]

最近『ガクサン』にハマッて読んでたら、「認知心理学」という言葉を目にして興味を持ち、手に取った一書。これは教育に携わる方々は知っておいた方がいいというより、実践して欲しいです。親として、また学ぶひとりの人間として身につけてききたい。

[ブクログ · ★★★★☆]

認知心理学的を中心とした科学的なエビデンスを踏まえながら、学習効果の改善に有効な各種スキルや考え方を紹介しています。学生、教師、保護者それぞれに対する具体的なアドバイスも最後に整理されており、「使える」1冊ではないかと思います。

[ブクログ · ★★★☆☆]

図が多用されていてすぐに読めてわかりやすい。
内容は世界最強の勉強法などに書かれているものと被るが、エビデンスありの有用な方法が書かれており良い。

[ブクログ · ★★★☆☆]

教科書で有名な東京書籍。読みやすい。ビジュアルガイドブックとあるからもともと読みやすいのかも。各章に9つのトピックイラストが1ページに収められている。この図が想起の手がかりにもなるし，自分の考えを作る手がかりにもなる。PART4は効果がある学習方法の「間隔化」「精緻化」「具体化」「視覚化」「検索」を教師向け，学生向け，保護者向けに解説しており，類書にはない構成で面白い。

[ブクログ · ★★★☆☆]

子供に勉強をさせるきっかけになればとオススメされて読んでみました。内容はかなり難しいです。
おそらく学校の先生用？に書かれたものなのか、内容的に先生にはヒントになる方法、考えた方、効果的な手法など記載されています。
これを理解して親が子供にやらせるにはちょっと難しい本です。効率的にどのようにしたら記憶に残るかなど具体的に数値化されて表現されています。
私の夫は最初に読んで内容が理解できないと言って読むのをやめてしまいました。
難しい言葉、表現も多いですが先生達には向く本かと思います（オススメしてくれた人も先生でした）
一般の方にはあまりオススメしない本かなと思います。

[ブクログ · ★★★☆☆]

本書の主張は意外性があるものではなかったが、端的でわかりやすかった。自分の学習を省みると、「学んだつもり」になっていることが多くあると痛感した。