あれから十数年……ぬ～べ～クラスの卒業生、稲葉郷子は童守小学校の新任教師に!　イマドキの子供たちに四苦八苦する郷子だが、そんな時、ついにあの男が九州から帰還する!!　全てを切り裂く鬼の手で襲い来る妖怪や悪霊から生徒たちを守る!　最強先生、凱旋!!

広が耳無し芳一に!?　郷子が平安の女官に!?　怪談の登場人物にされた生徒を救うため、今度のぬ～べ～は時を踰えて大活躍！　楽しくて、怖くて、しかも勉強になる!?　5年3組と一緒に、いざ伝承の世界へ！　新時代の「ぬ～べ～」爆誕！

【ページ数が多いビッグボリューム版!】この世には目に見えない闇の住人達が、時として牙をむいて君達を襲ってくる…。だが、そんな奴らから君達を守る正義の使者がいる。あらゆるものを無に帰す力を宿した「鬼の手」を持つ鵺野鳴介は、子供達から「ぬ～べ～」と呼ばれて親しまれる日本で唯一の霊能力教師。普段は頼りないが、子供達を悪霊から守るために命を懸けて戦う！！

恐怖が生まれ増殖する場所は、いつも「学校」だった――。 繰り返しながら進化する「学校の怪談」をめぐる論考集。 90年代にシリーズの刊行が始まり、一躍ベストセラーとなった『学校の怪談』。 コミカライズやアニメ化、映画化を経て、無数の学校の怪談が社会へと広がっていった。 ブームから30年、その血脈は日本のホラーシーンにどのように受け継がれているのか。 学校は、子どもたちは、今どのように語りの場を形成しているのか。 教育学、民俗学、漫画、文芸・・・・・・あらゆる視点から「学校の怪談」を再照射する一冊。 目次 １章　「学校の怪談」はどこから来て、どこへ向かうのか　――　一柳廣孝 ２章　「学校の怪談」と戦争の影　――　吉田悠軌 ３章　「学校の怪談」ブームのさきがけ　ホラー雑誌と怪談投稿文化　――　廣田龍平 ４章　令和によみがえる『地獄先生ぬ～べ～』　――　真倉翔 岡野剛 ５章　「大学怪談」の世界　――　吉田悠軌 ６章　「学校の怪談」を調査する　――　朝里樹 ７章　特別寄稿　“つなぐ”学校の怪談　――　吉岡一志 ８章　ブックガイド　現代ホラー小説は学校怪談をどう描いてきたか　――　朝宮運河

夢も妖怪も、人の心が生み出すもの。 古典から現代のコミック作品まで。 幅広いテキストから汲み取る、心の世界の不思議。 不思議で怖い「夢」と「妖怪」は、作家にとっても読者・観客にとっても魅力あるテーマ。 『雨月物語』『怪談』などの古典から現代の人気コミック・映画まで、幅広い作品をテキストにして、 物語が伝えるものとそれを生み出す人間の心の謎に迫る。 第一章「夢について」では、 長い間夢は、神や悪魔のお告げであると考えられていましたが、 近代以降は、夢は深層心理の現れであると考えられるようになってきたことを見ていきます。 第二章「夢の考察」では、 『邯鄲の夢』、明恵上人の『夢記』、『華厳経』の世界、 河合隼雄氏が解き明かす明恵上人の『夢記』、『胡蝶の夢』を取り上げて、夢の考察を行います。 第三章「夢野文学」では、 アニメ映画『君の名は。』、宮沢賢治の「シグナルとシグナレス」、 川端康成の『掌の小説』、夏目漱石の『夢十夜』、黒澤明監督の映画『夢』を取り上げて、 それらが伝えているものを見ていきます。 第四章「妖怪の造形化」では、 どのようにして妖怪が造形されてきたかを知ります。 第五章「妖怪の意義」では、 妖怪は「共同幻想」の１つであり、恐怖を和らげるための工夫であることを見ていきます。 ■目次 ●第一部　夢物語 ・第一章　夢について １　日本人と夢 ２　夢は神や悪魔のお告げ ３　夢は深層心理・無意識の現れ ４　シュルレアリスム ５　ＳＦ映画における夢 ・第二章　夢の考察 ・第三章　夢の文学 １　『君の名は。』 ２　『シグナルとシグナレス』 ３　川端康成の『掌の小説』 ４　夏目漱石の『夢十夜』 ５　黒澤明監督の映画『夢』 ●第二部　妖怪物語 ・第四章　妖怪の造形化 ・第五章　妖怪の意義 ・第六章　妖怪物語 １　『ゲゲゲの鬼太郎』 ２　『地獄先生ぬ～べ～』 ３　『雨月物語』 ４　『怪談』 ５　『怪談』の中のいくつかの作品のあらすじ ■著者　佐藤義隆 １９４８年、父光儀、母タツの次男として、長崎件大村市に生まれる。 南山大学大学院文学研究科英文学専攻博士課程修了。 元岐阜女子大学文化創造学部教授。 著書『物語が伝えるもの―『ドラえもん』と『アンデルセン童話』他』（近代文藝社、2017年） 論文「『赤毛のアン』の魅力を探る」「英語と日本語の語彙の比較」他多数