実践みんなの特別支援教育編集部作品一覧

  • 実践みんなの特別支援教育2026年4月号
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    【とじ込み付録】「コミュニケーションの種」ポスター 【新連載】ダウン症候群の子どものための発話明瞭を目指す演技レッスン 「伝えたい!」をかなえたい 【新連載】ウチュージンといっしょ 宿題終わった!!と、見せてきた漢字の珍回答がさいこー♪ 【新連載】学校で目撃! その支援ってホントに大丈夫!? 「それって思いつきでやってない?」 【特集】生きる力に直結! 特別支援学校の生活科・理科・社会科  【概論】知的障害特別支援学校における教科別の指導 生活科・理科・社会科のカリキュラムモデルの創造  【実践1】小学部 生活科の授業づくり 「かぜをつかってあそぼう!」  【実践2】中学部 社会科の授業づくり 「身の回りの公共施設」  【実践3】高等部 理科の授業づくり 「植物のつくり」 【新連載】ついつい話したくなる どんどん広げたくなるコミュニケーションの種 コミュニケーションは1枚の絵から 【新連載】あったら嬉しい 今月のおすそわけ教材 健康診断の事前指導のためのPowerPoint教材 【連載】習うより遊べ! 楽しく学べる教材いろいろ♪ 加法の交換法則・同じ数同士のたし算 【新連載】一人ひとりにぴったりマッチ! 個別最適「英語」学習 ストーリーがつなぐ、Learner Friendlyな英語指導 【連載】私の指導、あり? なし? あなたに寄り添う「伴走型相談所」シーズン6 子どもたちの対人葛藤についての保護者理解 【新連載】今と未来をつなぐ小学部段階からのキャリア教育 就労選択支援サービスの開始から考える、特別支援学校の役割 【連載】思春期の子どもを支える中学校通級 通常学級の担任と共に支える 【新連載】うちの子にジャストフィットな合理的配慮 見えにくい困難を支援につなげるまで 【連載】共に学ぶ教室、共に生きる社会のつくり方 子どもの社会活動を音楽で ~放デイでバンド活動「スロバラSUNZ」~ BOOK&GOODSプレゼント 【連載】リレー連載 実践のわ! 子どもの「見取り」に焦点を当てたチームで取り組む授業づくり お知らせ板 【連載】こどもを理論的に捉える みたてラボ 仮説を検証する 全国のキラリと光る実践紹介 読者の実践ダイジェスト 風の力とゴムの力を学ぶ中学部の理科指導 特総研は今… 渡部杏菜

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