あらすじ
日本列島が沈没しても後悔してはならない、と威嚇する北朝鮮!
日本国内にある学校で、どんな教育が行われているのか?
今だから知りたい!
民族教育の皮を被った「工作活動」の実態。
日本を「敵」と呼ぶ教育とは!
在日コリアンも「ノー」を突きつけ始め、在校生も激減している。
創立61年目を迎えた朝鮮大学校は
長い間、その実態は厚いベールに覆われ、秘密にされてきた。
日本人を拉致し、核・ミサイルで恫喝、今度は血の繋がった兄・金正男を暗殺……。
朝鮮総連は、朝大を頂点とする朝鮮学校を「政治の道具」とすり替え、
在校生には独裁者である金一族に忠誠を誓わせ、
反日・反米の北朝鮮の政策を遂行する「革命の戦士」となるよう命じてきた。
【主な内容】
第1章 在日コリアンも「ノー」
第2章 ヒトもカネも逃げていく
第3章 独善に嫌気「エリート」の蹉跌
第4章 ねじ曲げられた「民族教育」
第5章 「殴る蹴る」の思想総括と“貢ぎ物"
第6章 60年間の底知れぬ“闇"
第7章 小池都知事の「本気度」
初めて、朝鮮大学校OB、関係者が赤裸々な心情を吐露した!
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Posted by ブクログ
朝鮮大学校について知りたくて読書。
朝鮮大学校卒業の知人（30代と40代が多い）がいて話を聞いたりしているとそれほど異常な学校生活や教育という印象は受けない。しかし、学生の立場と長期的な目標を持って教育する運営側である教育者、関係者の立場と2つを分けて考える必要がある。
日本にあって、日本の法律の下で運営されている教育機関が、日本の利益を損ねる活動や教育をしていることは他の国では許されるのだろうか。在日朝鮮人の問題を知らいないような諸外国の人間が見るとテロリスト養成学校と考える人もいるのではないだろうか。
「朝鮮大学校と朝鮮総連は一体」と本書では繰り返し述べている。
朝鮮大学校は朝鮮総連を支える人材を再生産するために学校なので当然と言える。
本書で紹介されている在日朝鮮人の人数の減少傾向を考えると遠くない将来に朝鮮大学校や朝鮮学校は姿を消すと思われる。朝鮮大学校が創立されたときの意義はすでに失われていて、もはや北朝鮮は関係なく総連の維持のためだけに存在しているのかもしれない。
在日朝鮮、韓国人の知り合いも多数いるが、在日社会をよくしたい、社会的な地位を上げたい、差別をなくしたいという気持ちは理解できる。家族や友人を大切にしたいという思いの延長だと思えるから。同じように母校を誇り思う氣持ちも十分に理解できる。しかし、だからといって北朝鮮の指導者を崇拝する氣持ちになれるのかは、一致しないのではないか。
民族教育や朝鮮語を学ぶことは重要だし、日本国内で続けてもいいと個人的には思う。しかし、特定の指導者や思想、価値観を押し付けるのは、宗教と同じではないか。問題に向き合って抜本的に改めて欲しいが、それを帰国事業を総括できないような組織にできるとは思えない。
結局、朝鮮大学校や朝鮮学校が変わるためには外からの圧力しかないのか。
巻末の朝鮮高等学校の生徒手帳2001年からの抜粋を読んで愕然とした。
こんなカルトのような刷り込みをしたら最終的に生徒や学生たちが日本社会に溶け込めず悩んでしまう人間となり、最終的に生徒や学生が一番の被害者になってしまうのではないかと冷や汗をかく。現在、生徒手帳はどうなっているのだろうか。
在日朝鮮人が北朝鮮から朝鮮公民となっている事実は興味深い。現在の韓国出身者が多い在日朝鮮人たちがなぜ朝鮮公民となったかの歴史的な経緯をもっと知りたい。
朝鮮半島解放後に成立した両国が在日朝鮮人たちにとって不運だったことは歴史の不幸。
読書時間:約1時間
本書は知人からいただいたものです。有り難うございます。
Posted by ブクログ
【１９４冊目】なるほどねー右派系新聞の本だから、ある程度話を割り引いて聞いておかなきゃいけないのかもしれないけど。
◯朝鮮大学校は、学校教育法に定める正式な大学ではなく、自動車学校や料理教室と同じ「各種学校」という位置付け。これにより、文科省が定める学習指導要領に従う必要はなくなるが、税制上の優遇措置は受けられる
◯朝鮮大学校の設置認可を出したのは美濃部亮吉・東京都知事
◯かつては在日朝鮮人に大人気の進路であった朝鮮大学校は、現在ではかなり人数が減少しており、2017年度の新入生は200人余り
◯朝鮮大学校のエリートコースは、政経学部と教育学部。前者卒業生は朝鮮総連や朝銀に、後者は各地の朝鮮学校教員になる。こうして、朝鮮総連を頂点とする在日朝鮮人の人材の自給自足システムが出来上がる
◯かつては、寮生活の中で厳しい「総括」が求められ、教員に対する暴力等が行われる状況にもあった
◯いわゆる金日成の革命偉業史等の授業については、在校生も冷ややかに見ており、本気で信じている人間はほとんどいないのが現状と、卒業生は証言する
◯卒業生らは、民族教育のための朝鮮大学校が、その本来の趣旨を無視し、朝鮮総連の既得権益のために利用される状態にあることを嘆いている
◯筆者曰く、日米帝国主義として我が国を敵視するような教育を行っているこの学校に設置認可を与えたままの状態で放置して良いわけがない
