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中学英語 生徒が対話したくなる！ 発問の技術

胡子美由紀

発問の種類や意図、その実例についてとてもわかりやすく書かれていた。

文章量もそれほど多くなく、授業計画の際にサッと確認するのにも使えそう。

教育実習に行く前に学生に読んでほしい。