Society5.0と揺らぐ公教育――現代日本の教育政策／統治

児美川孝一郎 / 横井敏郎 / 日本教育政策学会

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日本の学校のありようが問われている。

新たな未来社会モデルSociety5.0を起点とした教育改革構想、EdTechの跋扈は公教育をどこに導くのか？

公教育を揺るがす教育改革構想は、いかなる政策的経緯とアクター、構造によって形づくられ、背景にはどんな政治・経済・社会状況があるのか？
民間教育産業の参入、EdTechや教育DX の影響も踏まえて現状を分析し、教育の未来像を検討する。

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: 学術・語学 / 教育
• 出版社: 晃洋書房
• ページ数: 194ページ
• 電子版発売日: 2024年08月30日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 90MB

[ブクログ · ★★★★☆]

現代日本における教育政策や歴史について詳しく書かれている
特にsociety5.0を見据えた、GIGAスクール構想などの文科省、経産省のとりくみじれいがの詳細に書かれていた
個人的に興味深かったのは8章の塾という民間企業が公的に自治体で運営されている事例は初見であった。
ただし誤字脱字が少し多め