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小学生のお子さんを持つ親御さん(保護者さん)は、わが子に「勉強好きになってほしい」「成績がどんどんよくなってほしい」と願っています。しかし、実際は「子供が勉強嫌い」「ゲームのほうが好き」というケースが、よくあります。そうなってしまう大きな原因は、「子どもの評価基準が成果主義であり、そして子どもが成果を出せないから」です。子どもの評価は「行動主義」で行うのがポイントです。行動を積み重ねることで結果を出せるようになるのです。では、その「行動」を積み重ねるにはどうすればいいのでしょうか? それが「習慣化」です。本書では、一度身につければ一生ものの「習慣化の技術」を、科学的根拠にもとづいてお伝えしていきます。
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Posted by ブクログ
小学生の子を持つ保護者に向けた、子どもを勉強に向かわせる子育て本。具体的な勉強の仕方とかではなく、そもそも子どもに勉強にどう向かわせるのか、どうそれを継続していくのか、モチベーションの高め方を解説している。
この手の「子育て本」は、ずっと胡散臭いと思ってきたので、読んだことがなかった。初めて読んでみて、想像したよりもはるかに内容が良心的なので、つくづく食わず嫌いはよくないなと思う。
この本の根底にあるのは、「我慢強い性格の人が、我慢強く物事を続けられる」のではなく、「我慢強い行動を続けることが、我慢強い性格を生む」という考えだ。だからこそ、子どもが勉強を続ける根気のないとき、根気がないことに憤るよりも、勉強をする「習慣」という行動を作ることが大切になる。そして、その行動を「習慣化」するには、ある程度確立されているメソッドがあるという。
ざっくりとまとめると、
○長期的な目的を持ち、そこに向けたスモールステップの目標を立てる。
○最初の一歩を踏み出すために、いつ、どこで、何をするのか具体的なプランを立てる。
○他の習慣と勉強の習慣を結びつける
○細かく分けて、頻度を高める。
○『子どもの考えや感情』ではなく、『行動』をコントロールするためにご褒美を出す。
といったところが、印象に残った。最後には、こうしたことを続けていくために、保護者が持っているべき心構えについてアドバイスされる。
正直に言うと、目新しい情報はあまりなかったけれども、すごくきれいにまとまっているので、頭の整理になった。テストで点をとる、入試に合格する、こういった狭い目標に向けた意味での、教科の「勉強」は、大人も含め、そうそう楽しくはない。子どものモチベーションを高める意識として、これくらいの知識は、持っているといいなと思った。
「小学生」の「勉強」を対象とした話だけれども、著者も言っているように、「やろうと思ってはいるけど、続けられない」は、大人も何かしらに対して持つ悩み。この本で紹介されている習慣化の方法は、年齢問わず、大人まで通用するものだと思う。何事も三日坊主で終わってしまう人たちに、おすすめしたい。
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