榎木薗鉄也の作品一覧
「榎木薗鉄也」の「インド英語のリスニング――〈新装版〉」「[音声DL付]インド英語のツボ ―必ず聞き取れる５つのコツ―」ほか、ユーザーレビューをお届けします！
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-※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 あなたはインド人の英語が聞き取れるか。潜在的話者は4億5000万人以上! Englishの新グローバルスタンダード。 好評のインド英語の学習書が音声ダウンロードとなって新装版で登場。 日系企業の進出が相次ぎ、急速に注目が集まるインド。そこで使われる独特の英語を、あなたは聞き取れるだろうか。 インド英語体験者は「速くて聞き取りにくい」と口をそろえ、インド英語を研究する著者も「インド英語でいちばんたいへんなのは聞き取り」と言い切る。 インドと関わるうえで必須となるインド英語の日本初の学習書が、音声ダウンロードとなって新装版で登場。 ストーリー形式で、英語だけでなくインドの文化・社会の姿も見えてくる。出張・赴任前の耳慣らしにも。 《音声データ》 ・研究社ＨＰよりダウンロード ・収録時間：79分 ・収録言語：英語 ・収録スピード：やや速い ＊“ふつう”は natural slow を目安にしています。 〈目次〉 ■Part１ インド英語概説 ■Part２ インド英語のリスニング 【インドへ出発・到着】 1. 機内で 2. 空港に到着、入国審査 3. 市の中心部へ 4. ホテルに到着 5. ホテルのレストランで 6. タクシーを手配する 7. 苦情を言う 【ビジネス編】 8. 会社で 9. 仕事初日 10. 会議 11. トラブル処理 12. アドバイスを求める 13. ホームパーティーに招かれる 14. パーティーで 【生活編】 15. メイドさん 16. 運転手 17. スーパーマーケットへ行く 18. ショッピングモールで 19. 値切り交渉 20. 道に迷う 21. インド人の家に招かれる 22. 病院へ行く（エイズ検査） 23. インドのお祭り 24. インドの結婚式 25. インド映画を観に行く 【観光編】 26. 列車の予約 27. 駅で列車に乗る 28. 駅で休憩 29. オートリキシャに乗る 30. ガンジス河でボートに乗る 31. タージマハル観光 32. 押し売りガイドに対処する 33. しつこい土産物売りに対処する 34. エピローグ ■Part３ インド英語表現集 -
![[音声DL付]インド英語のツボ ―必ず聞き取れる５つのコツ―](https://res.booklive.jp/381818/001/thumbnail/S.jpg)
4.0「要点のみを伝えることを良しとせず、微に入り細をうがち、徹底して説明することに手間を惜しまないインド人。長々と話すインド人の英語を、あなたは聞き取れるか？ 本書を使えば、インド英語を聞き取るツボが分かります。これからインドと付き合うすべての人にぜひ手に取っていただきたい１冊です。」（元三菱商事／元中京大学客員教授 二階堂美房氏） 10億人ほどの英語話者が存在し、ビジネスの相手国としても重要な国、インド。そんなインドの英語はまた、独特の響きを持ち、聞き取りづらいことでも有名です。 本書では、５つの「聞き取りのコツ」を使って聞き込むことで、インド英語が分かる耳を作ります。 ●「音」の特徴が分かる！ インド英語の特徴を英米の英語と比較しながら徹底解説。聞き取る際に必要な５つのコツに分類して説明しています。インド英語の音のルールをつかみましょう。 ●15のビジネスシーン別トークを聞く！ 商品説明、打ち合わせ、訂正、問い合わせなど、ビジネスでよくある15のシーン別トークを聞き取ります。実際の現場でもよく聞くインド英語特有の表現を聞きながら覚えることができます。 ●インドの文化やビジネスの常識が分かる！ トークのリスニングはもちろん、その内容に関連したコラムも充実。インド滞在に役立つ情報や、インド人を相手に話す際に注意すべき会話のヒントなど、さまざまな知識を習得できます。 ※本書の学習に使用する音声は、アルクのウェブサイトより無料でダウンロードの上お持ちのPCの音声プレーヤーや、スマホに同期して再生、もしくはスマホアプリ「語学（無料）オトモALCO（アルコ）」（無料）から直接ダウンロードして、ご利用いただくことができます。なお、本電子書籍のビューワー上で音声再生はできません。予めご了承ください。 ●対象レベル：中級以上 ●無料ダウンロード音声：全50トラック、約40分。収録言語・英語 【著者プロフィール】 中京大学国際英語学部国際英語学科教授。大阪外国語大学外国語学部インド・パキスタン語学科卒業、神戸大学大学院教育学研究科英語科教育専攻修了。Central Institute of English and Foreign Languages,Hyderabad（現EFL University）上級研究員（インド政府奨学金留学）、秋田県立大学等を経て、現職。研究分野は、南アジアの言語政策・教育政策、インド語学（特にインド英語とウルドゥー語／ヒンディー語）。インド映画や多言語媒体を利用するインド理解教育や多言語学習を模索中。
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