コンピューターを使わない小学校プログラミング教育 “ルビィのぼうけん”で育む論理的思考

小林祐紀 / 兼宗進

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本書は、コンピューターを使わずにできるプログラミング教育の
具体的な事例を紹介する本です。
フィンランド出身のプログラマーであるリンダ・リウカスがつくった
親子で楽しくプログラミングに触れる絵本『ルビィのぼうけん』の
アクティビティ（練習問題）を活用し、教科学習の中でプログラミングの
考え方にもとづいた論理的思考を育む授業案とその実践例を見ていきます。

プログラミングの考え方に初めて触れる小学生に向けて、
コンピューターを使用したプログラミング体験の準備段階として
有効な授業の一例・アイディアをご紹介します。

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• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: 学術・語学 / 教育
• 出版社: 翔泳社
• ページ数: 68ページ
• 電子版発売日: 2017年04月07日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 45MB

[ブクログ · ★★★★☆]

既存の教科の中でプログラミング的思考力（論理的思考力と言ってもいいだろう）を育むための授業案が掲載されている。授業案のうちのどこが、情報科学的な論理的思考力にあたるのか、「ルビィのぼうけん」で言えばどのアクティビティに対応するのかが非常に分かりやすかった。