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特別支援教育の自立活動の時間で、「ソーシャルスキル」を身につけるのに役立つ楽しい遊びを100紹介!
教室で手軽に、自分や他者と気持ちを通わせながら盛り上がれるアイデアを、イラスト付きで解説します。
子どもたちは、大人に否定的に怒られた体験よりも「自分でできた!」「先生とできた!」「友達とできた!」という成功体験を通して大きく成長していきます。さらに、「また、やりたい!」という明日の期待感につながります。
本書では、癇癪や暴言などの表現のカタチ(従来の問題行動)を消去することよりも、自己理解、他者理解、自己効力感、満足感、達成感など肯定的な気持ちを育むことができる活動・環境づくりを重視しています。(本書「はじめに」より)
[本書主な内容]
はじめに
各パートのポイント
図解 ソーシャルスキルの獲得 ・ 向上
実践の前に①「 ソーシャルスキル」とは? ―獲得に向けて―
図解 自立活動 × ソーシャルスキル
実践の前に② 自立活動 × ソーシャルスキル ―活動の流れを知ろう!―
図解 許容される表現の境界線
パート1 自分を大切にする
パート2 コミュニケーション
パート3 人間関係・集団生活
パート4 手作り教材
パート5 アレンジ
パート6 プリント教材
ワークシートを活用しよう
おわりに
参考文献一覧
※アプリの閲覧環境は最新バージョンのものです。
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