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アメリカの黒人文化から生まれたヒップホップ、ラップは、子ども・若者が自分自身を語り、想像力、思考力、批判的思考、表現力を豊かにするものである。著者が人気ラッパー晋平太とともに試みた授業実践などを元に、幅広い教育現場での授業展開を提案する。
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ヒップホップ・ラップの授業づくり――「わたし」と「社会」を表現し伝えるために
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磯田三津子
晋平太
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