髙橋知義のレビュー一覧

就学前の段階で家庭でできる読み書き指導について取り上げた一冊。

七割ほどがマンガで、三割ほどが解説となっている。
マンガで、子どもの書けない・読めない場面を取り上げているため、自分の子がもしかしたらと気づくきっかけになるだろうし、トレーニング（と呼んでいいだろうか？）をどのように進めていくのかとい...続きを読むうことも、マンガで描かれていることですんなり頭の中に入ってくる。

保護者の方が疑問に思うかもしれない点（例えば、書きの練習を早く始めなければいけないのではないだろうか）に、マンガでも解説でも丁寧に説明してくれるのが気持ちが温かく、ありがたい。

専門知識がない方こそ、最初の一冊目としてオススメです。

以下、個人的に勉強になった点。
▽絵本が読めているのは「絵と読み聞かせの話を暗記して理解している」可能性があり、字が読めているとは限らない。
▽書くよりもまずは読むこと。言葉の形と音をセットにして理解すること。声に出して音読できること。
▽語彙力を増やすことが大事。物に名札をつける（「つくえ」「てれび」など）のも良い。
▽まず文字の塊を見て、それが表しているものを理解する。それから一文字ずつ分解して、この文字はこの音を出しているということを理解する。
▽書字は書きやすいものから書く。例えば横棒と縦棒で構成されたものなど。「い」「こ」

子どもたちが困る場面と考えられる特性がとてもわかりやすくまとめられています。そしてそれに対しての合理的配慮も具体的なうえに取り入れやすいものが多かったです。ちょっとした工夫や配慮は、みんなが落ち着いてすごすことができる環境につながると思います。支援級はもちろん、通常級の担任の先生にこそ読んでほしいと...続きを読む感じた内容でした。

ひとつひとつは目新しい手立てではなかったのだけれど、こつこつ支援を入れていく大事さを再確認できてよかった。とはいえこれ親は大変だわ〜。
わたしは常々、自主性を重んじなきゃいけないという思想に縛られてしまうのだけれど、むしろ保護者が枠を作っていい・作らなくちゃいけないという視点で書かれていたのもよかっ...続きを読むた。