志水宏吉の作品一覧

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  二極化する学校――公立校の「格差」に向き合う

  志水宏吉

  教育社会学の立場からの説明である。筆者がかいているようにかなりわかりやすく説明しているので、現在の教育問題について学習したい学部学生にとっては最適なものであろう。また、教育社会学的な見方がすべてに見えるので、教育社会学を学習したいという学生にとっても最適なものとなるであろう。ただ、表が小さいのが気に...続きを読むかかる。

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  ペアレントクラシー　「親格差時代」の衝撃

  志水宏吉

  人はだいたい、自分のいる階層がほかの階層と交わらない限り、そのメリット・デメリットについて考えることはないのだろう。
  そして今の日本は、それがどんどん交わらなくなっている。
  これを促進する要因のひとつが、「ペアレントクラシー」であることは間違いがない。
  
  本書は、教育社会学らしく、聞き取り調査やデー...続きを読むタを元に分析し、わかりやすく、またさまざまな立場の人（生徒・保護者・教師・教育行政）に視点をうつし、公教育への提言につなげている。
  
  ここ何年か、子どもを育てていてはっきりと感じることがある。
  私たちの世代とは、「教育」のあり方がまったく異なってしまっていること。
  渦中にいて振り回されながら、「日本の教育は、はたしてこれで良いのか」と考え続けている。

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  学力格差を克服する

  志水宏吉

  教育社会学の研究成果を表したものである。さらに具体例もある。そして各事例から学力格差を克服するための方略として、１）高校までの無償の普通教育の保証、２）早期の分化の抑制とリカレントルートの整備、３）評価・配分機能の縮小、４）学校のカベを薄くし、授業を社会生活に結ぶつける、５）教育活動をできるだけ集団...続きを読む的、協働的なものにする。ことをあげている。

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  学力格差を克服する

  志水宏吉

  図らずも、この本にある「学力保障」はコロナによる加配教員の増員政策「学びの保障」の中で実現しているのでは？
  文科省主導で頑張っているが、この本の通りにうまくはいってないかも...！(たぶんこれもコロナのせいでもあるけれど)
  
  「学力格差」について体系的に知ることができてよかった。格差の定義、克服とは...続きを読む何か、公教育とは何かを明示してくれているので、ヒステリックな問題意識ではなく、将来性を重視した内容となっていてとても良い。

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  福井県の学力・体力がトップクラスの秘密

  志水宏吉 / 前馬優策

  福井県の強さの理由が納得できる本でした。
  学力向上について考えるのであれば、一読の価値はある良書です。
  実際に福井に宿泊して、学校を視察して、生徒・教師・保護者・地域の人と視点を変えてインタビューをしている分だけリアルです。

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