神戸和佳子のレビュー一覧
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校則で服装の乱れを指導するなら、お洒落とは何かを考える。
宿題をしなさいと叱るなら、学ぶとは何かを整理する。
ノーゲームデーに取り組ませるなら、遊びの面白さを哲学する。
道徳とは別に、いまの子どもたちには哲学が必要だ。
そして、こうした全人格の育成が、どう生きるかにつながっていく。Posted by ブクログ -
校則で服装の乱れを指導するなら、お洒落とは何かを考える。
宿題をしなさいと叱るなら、学ぶとは何かを整理する。
ノーゲームデーに取り組ませるなら、遊びの面白さを哲学する。
道徳とは別に、いまの子どもたちには哲学が必要だ。
そして、こうした全人格の育成が、どう生きるかにつながっていく。Posted by ブクログ -
僕は、この本の「友達はたくさんつくるべき？」という問いかけでとても悩んだ。僕はムラセの考えに賛成だったけれど、ゴードやツチヤの考えを聞くと、何となくかんがえこんでしまった。Posted by ブクログ
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僕は、この本の「友達はたくさんつくるべき？」という問いかけでとても悩んだ。僕はムラセの考えに賛成だったけれど、ゴードやツチヤの考えを聞くと、何となくかんがえこんでしまった。Posted by ブクログ
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子どものなぜなにに答える本だが、いまどきの子ども、この答え方では納得しない。児童文学か漫画でも読んだ方がよほど人生を学ぶ。すなわち、哲学者だとか文筆家と呼ばれる人は人生経験豊かではないので、人生の問いに答えられない。Posted by ブクログ
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子どものなぜなにに答える本だが、いまどきの子ども、この答え方では納得しない。児童文学か漫画でも読んだ方がよほど人生を学ぶ。すなわち、哲学者だとか文筆家と呼ばれる人は人生経験豊かではないので、人生の問いに答えられない。Posted by ブクログ