家本芳郎の作品一覧

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2013/12/27更新

ユーザーレビュー

  • “教育力”をみがく
     教師には、進んでやろうという気持ちにさせる「指導力」、子どもに好かれ、尊敬され、信頼される「人格力」、子どもに言うことをきかせることのできる「管理力」の3つの力が必要である。
     「指導力」は教師自身の学びの場である。子どもに学び、保護者に学び、同僚に学び、書物や研究会に学ぶ。進んで貧欲に学ぶ以外に...続きを読む
  • “教育力”をみがく
    小学校の教師向けの本はあふれているのに、中、高と上になるほど少なくなっている。理由はわからなくもないけれど、ちょっと釈然としなかった。でも、本書はその縛りがないから良かった。
  • “教育力”をみがく
    教育力とは、①指導の力②人格の力③管理の力である。
    ①指導の基本は説得にあり
    ②人格の力とは、子どもに好かれることである。欲をいえは、信頼され、尊敬されることである。
    人格的力量の基本は、褒めること。
    ③管理の基本は、子どもの生命を守ること。

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