クラスのちからを生かす 教室で実践するプロジェクトアドベンチャー

プロジェクトアドベンチャージャパン

ひとり一人の体験とアドベンチャーの持つ力を生かしたプロジェクトアドベンチャープログラムは学校や社会教育、企業教育の現場を中心に広まってきています。小学校、中学校などの現場でも多くの先生によって実践されています。しかし「教室のなかでは使いにくい」「プロジェクトアドベンチャーに割く時間がない」「ゲームはうまくいくが、クラスはうまくいかない」などの声も聞きます。

本書はそうした声に応えて、教室のなかで実際にプロジェクトアドベンチャープログラムを効果的に実践し、どの子どもにとっても居心地がよく、自分の思うことが発言でき、お互いを認め合えるようなクラスをつくるための方法が紹介されています。

教室で実際に子どもたちとかかわっている先生やこれから教職を目指す学生の皆さん、子ども会など社会教育活動かかわっているリーダーの皆さんには、ぜひお勧めします。

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: 学術・語学 / 教育
• 出版社: みくに出版
• ページ数: 173ページ
• 電子版発売日: 2021年06月15日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 20MB

[ブクログ · ★★★★★]

ビーイングの使い方、PAを学校の中で生かすには…の理論がよく書かれていました。

今年度たくさん読み直す機会がありそうです！

[ブクログ · ★★★☆☆]

PAではbeingが最重要概念なんだろう。beingによって安心して個性を発揮し，仲間と協力し，挑戦していくことを可能にするからだろう。協同学習は他者に対する信頼と他者を通した自分への信頼で成立するので，PAとの親和性は高い。